菱角初中2023年春學期教導處工作總結
一、總體回顧
本學期，教導處緊緊圍繞縣教育局的工作佈署，以學校的中心工作為核心，在校領導的關心及全體教師的支援與努力下，以學期初的工作計畫為目標，認真學習新課程標準，全面實施素質教育，努力促進學生素質的全面提高和個性的健康發展。以課堂教學為主陣地，著力大面積提高課堂教學效率，開發學生智力，培養學生能力，不斷提高了教學質量。一學期中，教學管理不斷強化，青年教師崗位成才，日趨成熟，教研活動開展生機勃勃，教育教學成績顯著，圓滿地完成了各項教育教學任務，現將一學期的工作做一回顧總結。
二、主要工作及體會.
（一）認真學習新課程標準，全面推進素質教育
1、組織學習，認真貫徹基礎教育改革綱要、新課程標準要求，並化解到每門學科，落實到每位教師。課堂教學是教學工作的生命線，本學期，我教導處仍把工作重點放在課堂教學及教研組的建設上，開學初，在校長的領導下，我們進行了教研組長培訓活動，共同研究、**教研組活動的的內容與方式，根據各教研組提教的活動計畫，制訂好全校教研活動計畫，並每週督促好各教研組正常開展活動。要求每次教研活動要有主題、主講人，活動要有記錄，有學習的理論材料，這樣，不僅能保證教師開展各項教學研究、**，還能使教師的自身教學素養有所提高。
2、進一步牢固樹立正確的教育觀、人生觀和質量觀，嚴格按課時計畫制定課表，開足上齊規定的課程門類。在教學中充分利用現代化教學裝置提高學生興趣與教學效率。
3、把德育作為智育、體育、美育的核心，把愛心教學作為具體工作的主旋律，將之滲透到每一堂課，每一項活動中去，促進學生的全面發展和健康成長。因材施教，認真做好學生的思想教育工作，嚴格控制流生，各班主任及教師工作主動耐心，細緻踏實。要求班主任利用班會課這一陣地，加強學生的學習、生活、安全等常規方面的教育。
利用中午時間，組織學生進行安全演練，使學生養成良好的行為、生活、學習習慣，也加強了安全意識。
4、切實減輕學生過重負擔，努力提高課堂教學藝術與效益，嚴格控制各種複習資料。學期初計畫中明確規定所有資料的徵訂和影印均需通過校長或教導處辦理。一學期來，徵訂和影印工作嚴格把關，做到有側重，少而精，堅決杜絕隨便徵訂、超量影印的無序情況。
5、規範了學生的作業要求，全校分年級組織教學常規檢查。
6、本學期教導處繼續完善和落實常規檢查工作，對教師的教學計畫、備課、上課、教案、課後反思、讀書筆記、聽課、作業批改、輔導、考試等各個教學環節在學期初提出了明確的要求和檢查方法，並真正做到了落到實處。
（二）教學管理嚴謹規範，教學工作開展順利。
1、努力優化教師隊伍結構，做好青年教師的培養工作．新老師是學校的新鮮血液，是學校的希望，同時也面臨著經驗不足的缺點，學校採取一幫一的辦法，進行師徒結對，老教師的傳幫帶作用和骨幹示範作用得到充分發揮。
2、加強了考試工作的管理。借期中與期末考試的契機，成功組織九年級二次聯考，加強了巡視和管理力度，加強考風考紀教育，加強了考後分析和落實調整措施的力度，提高了組織管理的水平，同時也加大了考試對教師的評價實效性。
4、紮實開展各類教研活動，大力開展課堂教學研究，努力提高課堂教學效果。關注學生學習能力、探索能力、創新能力的提高，同時更加關注學生知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀的發展。努力培養學生的良好學習習慣。
5、各學科的競賽或組織的活動成績喜人。物理、外語根據本學科的特點組織開展了各種競賽和活動，物理組施敏老師輔導學生參加物理測試，有力地促進了學生學習興趣的增加與能力的提高。這一切均表明了我校全面推進素質教育的工作生機勃勃。
6、積極開展各類活動，努力促進素質教育，本學期開設了興趣小組活動課，學生參與積極性高，龍如山老師負責的書畫社、代魯珍老師負責的舞蹈隊收效明顯。今後學校將繼續開展各類興趣小組活動，同時注意資料的收集整理和成果展示。
7、重大教學活動精心部署，教學質量與管理水平逐步提高。本學期大型的教學活動很多，教導處在認真做好教學常規的同時，精心部署，有條不紊。舉辦大型教學研討活動一次，何正娟老師上了一節研討課，贏得了聽課老師的好評。
兩次質量檢測，期中、期末考試，做到有目標、有計畫、有重點、有成效。
三、今後目標及主要任務
對照縣教育局與中心校要求，我們教導處的工作還存在著一些不足與薄弱環節。如還需抓好每個環節，特別要保證試卷質量與批改質量；進一步完善考核方案與獎懲機制，並加以落實，爭取從量到質有個明顯的遞公升。另外，提高學生學習興趣、調整課堂結構、布置作業、課後輔導等教學環節還需注意科學性、藝術性。
這一切應該在新學期的工作中不斷改進，在新學期還要求教師繼續加強新課程標準的學習，制定各種科學、合理的教育教學規章制度。
我們相信，在校領導的正確領導下，在全體教師的一如既往、兢兢業業地工作下，新學期的教導處工作將開展得更為順利，更為出色。
2023年6月28日
菱角初中2023年春學期
教導處工作總結
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