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武平一中 2011 屆高三政治二輪備考複習計畫
一、指導思想以教材為基礎，以考綱為準繩，滲透新課標的精神；打破教材原有體系，根據知識的內在聯絡劃分專題，以熱點帶知識；理論聯絡實際，找準熱點和教材的交合點，有的放矢組織學生複習；進一步提高學生的理解能力，分析解決問題的能力；加強對學生答題規範化的訓練， 提高學生在高考中的得分能，提高複習效率。 二、複習思路主要目標：體現乙個"系"字。
建立常識系統觀、結構觀。這是高考第一輪複習的主要目標。 引導學生將零散的常識點凝聚成線， 輔導學生基本掌握教材的常識結構及各常識點之間的內涵聯絡，形成常識網路，使零碎的常識互相聯絡，更加系統化、序列化。
形成常識網路的主要目的是便於學生對常識的記憶， 形成腦圖， 也是便於學生在解答闡述題和分析申明題時能形成發散性的思維，找到各個常識的聯接點，也能更便於建立解題的巨集觀思維。 主要特點： 抓住乙個"細"字。
主要在常識點的駕馭上體現要細緻。 第一輪複習， 要不留死角， 把講授大綱的要求撐握的每乙個常識點，使學生的基礎能力過關。 三、主要措施：
1．加強對"學、教、考"的研究，在研究中增效。 首先，要研究學生的基本情況，做到對症下藥。對不同型別的學校、對不同型別的學生，應準確掌握本學科學生群體的基本情況、 準確掌握每個學生的智力情況、 學習潛能、 學習現狀、 優勢劣勢以及每個學生最需要教師幫助、指導的內容、要領和技巧。
並在深入了解和研究學生的基礎上，扎扎實實地做好培優扶弱和個性化輔導工作。 其次，要優化講授要領和講授設計，努力提高課堂效率。積極探索以學生為中心的備考標準樣式，充分發揮學生在複習備考中的主體效用，努力調動學生學習的主動性、積極性和創造性。
教師要精心備課，精心設計課堂教學，仔仔細細的查缺補漏，切切實實地提高課堂講授的有效性。要立足校情、學情，優化精選練習題，以"選題要精細，密度要適度，時機要恰當，反饋要及時"為原則，同時貫徹"確保基礎題拿滿分，爭取中檔題拿高分，衝擊高檔題拿多分"的思想，使訓練落到實處。 再次，高三政治教師要加強對考試、對高考的研究，準確駕馭高考標的。
著重研究《課程標準》、《考試大綱》、《考試說明》，研究近幾年的政治高考試題和廣東、上海等外地近兩年的高考試題。 2．遵循備考規律，在科學備考中尋找高考分數的「增長
點」。 在複習備考中逐漸摸索和積累的做法和經驗， 如「精細備考， 向'精'字要效益、 科學備考向『巧』 字出效率」、「回歸教材，注重基礎」、「注重熱門問題的隱性介入」、「注重講練結合」等等做法和經驗，要在創新中堅持和繼承，在不斷的總結中進一步提高備考的實效性。 3、關注新課程改革的最新動態及課程特色，了解和掌握考試命題的特點。
四、具體安排
1．知識專題： 在第二輪複習中著重於主幹知識的梳理，進行知識專題複習，明確重點知識。恰當安排常識專題，根據近幾年試題的特點，以常識專題帶熱點的方式進行，引導考生怎樣運用常識來熟悉解決熱點和重點問題。
如《經濟常識》：通貨膨脹、國家巨集觀調控、匯率政策、社會公平；《政治常識》：公民的政治參與、政黨制度、國際社會。
《哲學常識》：辯證唯物主義：唯物論、辯證法、認識論；歷史唯物主義：
價值觀、人生觀、 理想觀。 2．題型專題： （1）加強客觀題訓練：
準備大約十套練習，每套約 36 小題。（約從 4 月 1 日——5 月 15 日完成） （2）主觀題訓練：準備約八套練習（約 4 月 1 日——5 月 15 日完成） 注：
題型專題教學與知識專題交織進行。 3．時政專題： 進行熱點專題複習，幫助學生弄清楚社會熱點的來龍去脈，及可能涉及到的和教材知識點的結合。
（5 月 15 日——5 月 31 日） 4．綜合訓練 （1）培養在新材料、新情景中綜合解決問題的能力。 （2）文綜綜合訓練與考試，每週二次。 注：
也穿插在知識專題與題型專題的複習中進行。 5．考前指導： (1)注意對學生的進行心理疏導，幫助學生排除考前的焦慮。
（2）再次對學生進行答題技巧、方法的指導。
高三政治備課組
2011-2-241
武平一中2019屆高三政治二輪備考複習計畫
1 知識專題 在第二輪複習中著重於主幹知識的梳理，進行知識專題複習，明確重點知識。恰當安排常識專題，根據近幾年試題的特點，以常識專題帶熱點的方式進行，引導考生怎樣運用常識來熟悉解決熱點和重點問題。如 經濟常識 通貨膨脹 國家巨集觀調控 匯率政策 社會公平 政治常識 公民的政治參與 政黨制度 國際社會...
合肥一中2019屆高三化學第二輪備考複習計畫
3 無機化工題訓練思路 在四月份中完成 無機化工題訓練支教會學生看流程圖，總結規律。整理一些典型材料給學生研讀，特別是圖表的閱讀 有關函式圖 反應的過程圖 並會從圖表中尋找化學規律。幫助學生提高應用化學原理 化學平衡原理 水解理論 物質製備和分離的知識 晶體知識 綠色化學的觀點 經濟的視角分析實際生...
2019屆高三化學二輪複習方案
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