鄭州大學
碩士學位**
高校學生管理創新研究姓名：楊雪冰
申請學位級別：碩士專業：行政管理
指導教師：鄭志龍
20051201
作者：楊雪冰
學位授予單位：鄭州大學
相似文獻(10條)
1.學位**曹建國我國公立高等學校學生管理適用聽證制度的可行性研究2004
本文試圖從聽證制度的概念入手，討論當前聽證適用範圍擴大後聽證制度概念的內涵，**聽證制度在我國公立高等學校學生管理中的適用性。
本文首先闡明了公立高等學校學生管理建立聽證制度的必要性。公立高等學校學生管理適用聽證制度的必要性除了在理論上可以解決聽證在高等學校中是否適用的難題，在實踐中有利於保護學生的合法權益、有利於公立高等學校管理的民主和公正，有益於學校法制建設，一定程度上可以提高公立高等學校學生管理的效率和效益。然後，**論證了公立高等學校學生管理適用聽證制度的可行性：
一是因為公立高等學校學生管理的特點符合聽證制度的宗旨和實質；二是公立高等學校學生管理中有關政策、校規的制定和學生的利益處分行為符合聽證在決策性行為和裁決性行為這兩種行為中適用的情形。 關於如何在學生管理中實施聽證，本文主要從兩個方面作了論述：一、公立高等學校學生管理聽證制度的程式，包括正式聽證程式和非正式聽證的程式；二、公立高等學校學生管理聽證中的一些重要問題，如聽證主體的作用、聽證筆錄在最終決定中的作用以及如何看待聽證的成本和效率。
2.學位**劉元芹高等學校學生管理的法律分析2004
在國家和社會日益崇尚和遵從法治化的今天,我們的象牙塔——全國眾所高等學校裡,在管理過程中卻與學生不斷發生激烈的權利衝突,高等學校學生管理領域面臨著法律上的極大困惑,因此對高等學校學生管理進行法律分析,成為乙個迫在眉睫的問題.鑑於中國是大陸法系國家,我們不妨借鑑德國等相同法系國家所提出的"公益機構理論",將中國高校的法律地位重新定義為"公務法人",從而確定高等學校與學生之間的法律關係為發展了的特別權力關係.**將高等學校學生管理分為制度管理和行為管理,並在分析學生管理存在的法律基礎的前提下,指出學生管理合法性的基本原則,以及較為系統合理的四種法律救濟途徑.
**最後選取幾例高等學校學生管理的典型案例,深刻分析案件形成的本質根源並提出相應的解決策略,以期有益於廣大從事高等學校學生管理事務的工作人員.
3.學位**蘭海龍高等學校學生管理的法治化分析與**2005
近幾年來，我國的高等教育事業得到了長足的發展，經歷了國家有關教育管理、投資、招生、就業等多方面改革的衝擊。 新形勢下，高等教育事業的不斷發展給學生管理工作提出了新的課題。依法治國，依法行政的不斷推進和高校改革帶來的學校與學生之間關係的深度變化，衝擊著傳統高校學生管理觀念和管理模式下的學生管理制度。
改革高校學生管理體制，應當以學生管理權利為本位，充分尊重學生的實體權利和程式權利，實現從行政管理為主導向法治化為指導的轉變，充分體現管理的教育性和民主性，保障學生的合法權益。 本文從分析當前高等學校與學生的法律關係入手，列舉了高等學校在學生管理中的侵權行為，並對其原因進行分析，指出高等學校學生管理法治化的重要性和必要性，借鑑了國外高等教育和法治都比較發達的典型國家代表美國其學生管理的法治化特點以及對我們的啟示。文章的最後部分，論述了高等學校學生管理法治化的實現途徑。
4.期刊**劉元芹.liu yuan-qin高等學校學生管理合法性的基本原則-南京人口管理幹部學院學報2006,22(2) .
理解並遵守高等學校學生管理合法性的基本原則,是保證高校學生管理合法的重要前提.高等學校學生管理合法性的基本原則主要包括:主體合法、規章制度合法、程式合法、比例適度原則等.
5.期刊**餘雅風.yu ya-feng契約行政:促進高等學校學生管理的法治化-北京師範大學學報（社會科學版）
2007(2)
從高等學校與學生的關係、高等學校的產生及本質三方面看,校規作為高等學校與學生雙方權利(權力)與義務的表現形式,具有契約的屬性.強調校規的契約性,對於平衡高等學校權力與學生權利、促進高等學校學生管理的法治化具有重要意義,同時也為高等學校的學生管理行為提供了基本原則.針對校規所具有的行政契約主體權利義務的不對等性,法律必須對高等學校的權力範圍和權力行使的程式加以明確具體的規範,並賦予學生權利有效的救濟途徑.
6.期刊**蘭海龍.魏曉峰小議高等學校學生管理的法治化-遼寧經濟職業技術學院遼寧經濟管理幹部學院學報
2007,36(4)
近幾年來,高校改革和依法治國、依法行政的不斷推進,帶來了學校與學生之間關係的深度變化,衝擊著傳統高校學生管理觀念和管理模式下的學生管理制度.如何改變高校學生的管理體制成為新的研究課題.從分析當前高等學校與學生的法律關係入手,列舉了高等學校在學生管理中的侵權行為,論述了高等學校學生管理法治化的實現途徑.
7.期刊**楊群英試論高等學校學生管理的法治化-長沙大學學報（哲社版）2007,21(1)
隨著新《普通高等學校學生管理規定》的出台,高等學校學生管理的法治化顯得更加必要和緊迫,應遵循"以人為本、依法治校"的管理理念和"育人為本,依法建章,規範管理,加強監督"的原則,同時要強化學生的"自我教育".
8.學位**孟宣廷高等學校學生管理法治化研究2005
隨著我國法治化程序的加快和個體法律意識的加強,權利意識和法治理念正在深入高等教育管理領域,近幾年高校學生管理訴訟案件的不斷上公升,促使高校越來越重視學生管理中的法律問題,高校學生管理工作法治化已成為時代發展的必然.高校學生管理法治化作為高等教育管理學和法學的交叉領域,理論研究還不夠深入,實踐中也存在著很多困惑和問題,本文綜合運用高等教育學、高等教育管理學和法學的基本原理,對高校學生管理法治化進行了理論闡釋和實踐研究,**如何實現高校學生管理工作依法規範執行,如何實現對學生管理權力濫用的制約,如何實現對學生權利的保護.**主要是從以下四個方面對高校學生管理法治化進行了研究.
1.通過對高校學生管理法治化的國內外研究現狀和研究的趨向的比較分析,闡明了進行高校學生管理法治化研究的必要性.2.
對我國高校學生管理法治化實踐中存在的問題進行了剖析,並通過對高校學生管理和法治涵義的正確分析,闡述了高校學生管理法治化的內涵.3.通過對高校學生管理法治化的理論思考,提出了高校學生管理法治化實現的理論基礎和價值取向,這是指導高校學生管理法治化實踐的前提和基礎
.4.從高校學生管理的法律規範的制定、執行以及監督和遵守等方面出發,在高校學生管理法律規範的執行層面上論述了我國高校學生管理工作法治化建設的途徑和對策.
9.學位**劉冰我國高等學校學生管理法治化研究2004
隨著社會主義法治程序的深入,法治國家要求高等學校走出法治的真空,對高校來說這是被迫的選擇,同時又應是積極主動介入的過程.典型案例表明,學生管理是高校法治薄弱的突出領域.因此,高校學生管理法治化成為該項研究的物件.
該研究是規範研究,主要採用文獻分析法和比較研究法,並結合典型案例進行實踐研究.在認識論上,堅持理性與有限理性相結合.**體系分為引言、正文、結語三部分.
**主體分為三部分:第一部分,分析高校學生管理法治化內涵,第二部分,分析高校學生管理法治現狀,第三部分,進行高校學生管理法治化探索.該研究認為,高校學生管理法治化是高校管理實現法治的過程.
它是指高校學生管理按照法治原則,實現學生管理理念從義務本位向權利本位轉變,學生管理目標從效率穩定向效益創新轉變,學生管理依據從"管理法"向"控權法"轉變,學生管理職能從控制向服務轉變的過程.通過高校的法治精神、規則和行為方式,體現高校制度文明.高校學生管理法治化的重要意義在於,高校法治是高校自治的根本促進和保障,是高校更好地服務社會、生產知識和培養具有法治素養的公民的體現.
10.期刊**張新.zhang xin高等學校學生管理規則的合法性**-教育學術月刊2009(6)
高校為規範學生行為、實施有效管理而制定的學生管理規則是否合法,在近些年來學生和高校之間頻繁發生的訴訟中已成為人們審視的重要物件.學
生管理規則的合法性問題,需從制定主體資格、授權依據、內容和程式幾方面進行考察,並將高校制定學生管理規則行為納入司法審查範圍.
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高校學生思想政治教育創新研究
摘要 改革開放以來，我國及世界的時代環境在發生著一系列變化。這些變化會對當代大學生的思想意識 思維方式產生著巨大的影響。因此，在這種新的形勢下，需要對當代高校學生的思想政治教育進行創新研究，如重視高校思想政治理論課，使其成為思想政治教育的主要陣地 建設輔導員隊伍制度，使其成為思想政治教育的專門人才 ...
我國高校學生管理工作的研究
作者 林鴻雁 新校園 中旬刊 2014年第02期 摘要 本文立足於我國高校發展實際，在對多個高校學生學習 生活進行了詳細的調查 總結的基礎上，提出了對我國高校學生管理工作具有現實可行性的策略。關鍵詞 高等學校 學生管理 探索研究 一 背景 高校內部的管理工作對學生的成長 成才起著至關重要的作用。管理...
高校學生檔案管理系統
x大學 計算機與通訊學院 20xx年xx學期 資料庫課程設計 題目 高校學生檔案管理系統 專業班級 姓名學號 指導教師 成績目錄 摘要 1 前言 2 正文 3 1.需求分析 3 1.1問題的定義 3 1.2任務需求分析 3 1.3 系統流程圖 3 1.4資料流圖 5 1.5 資料字典 6 2.概念結...