三個團隊：是指三個年級備課組，在教研組的統一計畫下，各年級備課組均有自己的教學計畫，有健全的集體備課制度，每次活動均做到「四定」，即：定時間、定地點、定內容、定主講人（上課人），在平時的教學活動中，督促教師做到「教學六認真」。
為使青年教師盡快成才，充分發揮「核心」的作用，我組每乙個青年教師均拜德藝皆高老教師為師，這樣師徒之間的研究活動經常進行，老教師的經驗為年青人所借鑑使用，反過來，青年教師的闖勁又促使老教師青春煥發，新老相得益彰。我組教師在完成本職工作之餘，不計份內份外，積極參與各級各類教研活動，將自己的研究成果無私地貢獻給同行。
我們重點住了以下工作:
1、規範數學教學常規管理，認真備課、上課、布置批改作業、輔導學生、組織數學學科的日常課堂教學質量調研。進一步完善集體備課的環節，讓集體備課由「形式化」轉為「實效化」，努力促進個人備課質量得到提高，為真正提高課堂教學質量奠定基礎。各備課組長負責實行集體研討的備課方式，在集體研討的基礎上結合每位教師自身的教學特色編寫教案，備課組長及時了解教師課前、課中、課後研究教材、把握課堂實效的情況，及時總結和推廣組內教師的成功經驗，切實做好備課過程中的各環節，充分發揮備課組的集體智慧型，備課組長要把好本組的教學質量關，命題質量關，使每位教師都明確樹立集體質量的意識。
2、組織好每週一次的教研組活動。圍繞理論學習、課題研究，集體備課、公開課等形式進行，為大家提供乙個學習交流的平台，使組內形成良好的教研學習風氣，提高數學教學質量。積極參與市教育局、教科所、學校組織的各種教研活動，多接觸、了解外界動態，積極學習他人先進經驗，不閉關自守。
3、加強青年教師的培養，促進中老年教師成名。鼓勵他們參加各級各類優質課、公開課競賽。
4、各年級備課組重點主抓好本組的課堂效率、課下練習質量，狠抓限時訓練，效果明顯。
以後要注意的問題：
1、業務研究的參與人員要有變動，參與作課和參與聽課的作用大不一樣。
2、配合學校嚴格做好業務研究的監管。
3、結合命題組教師，提高一切習題質量。
4、限時訓練要做到定時、定量、定結構。
在今後年的工作中，我們將在繼續做好以上工作的基礎上，加強課堂教學效率提高的研究，配合好新形勢下學校的各項管理工作，以更好的成績為學校的發展做出應有的貢獻。
高中數學教研組工作總結
3 加強青年教師的培養，促進中老年教師成名。鼓勵他們參加各級各類優質課 公開課競賽，積極撰寫 本學期麗芳市區說課三等獎，針對教研組的實際情況，本學年我們把優質課，公開課放在了年輕教師身上。教研組內先後聽了魏麗芳，李哲，黃雙妹3位老師的課，針對教育教學中存在的問題，教研組內進行了交流，有效的促進了他們...
高中數學教研組工作總結
數學組在學校工作思路的指導下，認真貫徹落實快樂教學課改精神，以學生為主體，以促進學生發展 教師成長為目的。以教法探索為重點，努力提高課堂效益和教學質量 以組風建設為主線積極探索教研組建設和教師專業發展的有效途徑。不斷總結經驗，發揮優勢，改進不足，集全組教師的創造力，努力使高中數學教研組在有朝氣 有創...
大團高中數學教研組
教學改進周 教學研討活動 2012年10月 一 活動安排 1 聽課 2 教學研討 1 說課 上課教師進行課後說課 2 評課 組內教師評課 3 整理教學資料 執教教師根據評課研討的結果，整理教案資料。4 上傳共享資料 執教教師將整理好的教案 課件等資料上傳組內老師，形成組內共享優質課的資源。二 評課記...