2）每位教師要認認真真地學習和研究 「課程目標」，熟悉和鑽研「教材」，對教材的熟悉程度，至少應該能說出自己所教內容的教學要求和重點難點以及該部分內容在整個高中數學中的地位作用。
3）還要強調教師要把課備好。，第一要備起點，即新知識在原有知識基礎上的生長點。起點要合適，才有利於促進知識遷移，學生才能學，才肯學。
第二要備重點，沒時間保證重點內容重點講，要緊緊圍繞重點進行講和練。第三要備難點。難點是要根據教材內容的廣度、深度和學生的基礎來確定，如何突破難點？
要有符合學生實際水平的具體措施。
2、繼續抓好備課組建設，發揮備課組的作用。
本學期各個備課組繼續堅持集體備課制度，每次活動定主講人，定內容，定地點以提高集體備課質量，不但統一教學進度，還要統一教材中需要掌握的重點內容、重點題型，以及適當地降低要求的內容。
3、抓好三個年級的教學。
1）高三數學複習教學工作是重中之重
本學期目標是高考複習的第二階段，所以複習的思路應該是著眼於高考。高三的教師首先學習好「考試說明」，弄清考試內容和要求，把握好複習思路和複習方向以及要達到的目標。
2）抓好高一數學銜接教學，打好基礎，培養良好學習習慣。
高一數學教學重點應該放在教會學生學習高中數學的方法上，放在深刻理解數學概念、性質、公理、法則、公式上，放在激發學習熱情和興趣上，打好基礎形成良好的學習習慣。
3）抓好高二數學教學質量的提高，為公升入高三做好準備。
高二年級要參照高三落實好邊緣生的幫帶工作，做好學生的分類指導；抓學法指導和學習規範，要重視學科思維培養和書寫、答題規範；抓課堂效率，課堂是教學的主陣地，要注意優化課堂教學的環節，加強師生互動，增加課堂的有效資訊，從而提高課堂教學的有效性。
四．開展各項活動
1. 做好教研文化的建設，提高對教研的認識。
2. 組織組內教師進行開課、聽課、評課活動。要求每乙個老師乙個學期至少展示一堂課，然後進行評課。
3.對高
一、高二組織年級數學競賽。
4.對高一學生重視學科思維培養和書寫、答題規範。
5..繼續完善高中數學題庫建設。
6.進一步完善教學設計（注重多**教案）。
7.鼓勵組內教師寫一些教學心得、**。
8.第9周進行一次高考命題數學研討活動。
2015-3-10
高中數學教研組工作計畫
教研組是學校教育教學工作中乙個基層組織，是學校教學工作的乙個重要組成部分。所以我們教研工作必須圍繞 全面提高我校教學質量 落實高效課堂 這個中心任務而開展。因此，本學期的教研組工作以學校教務處的教研工作指導意見了藍本，結合本教研組的實際而制定，以抓好教學常規為基礎，重點落實學校各項具體工作紀律與要求...
高中數學教研組工作計畫
一 指導思想 以 減時增效，進一步推進課堂教學改革精神 為指導，以教輔的開發和教師隊伍建設為抓手，以教學規範制度建設為保障，以評促建，開展教學模式 教學方法的 強化教學常規管理，加強督查和反饋 深化教學研究，重視常態教學，提高教學的時效性。讓人人學有價值的數學，人人都能獲得必需的數學，不同的人在數學...
第一學期高中數學教研組工作計畫
本組共有數學教師18人，其中高一5人，高二6人，高三6人，中加1人，圍繞 數學教學中怎樣培養學生計算和解決問題的能力 這一主題開展研究活動，以提高教育質量為核心，以深化課程與教學方法改革為目標，切實提高高中數學課堂教學質量，不斷提高教師的教學水平 以培養學生的靈活創新意識和實踐能力為重點，改善學生的...