長塘坳小學資訊科技能力校本培訓實施方案

2022-07-17 02:09:02 字數 1185 閱讀 5008

長塘坳小學

資訊科技應用能力網路研修與校本研訓整合

實施方案

羅田縣中小學教師資訊科技應用能力網路研修與校本研修整合培訓已正式啟動,為做好網路研修與校本研修整合培訓,提高我校校本研訓實效,結合我校過去幾年開展校本培訓好的做法和已經形成的初步特色、本校教育教學需要和教師工作實際情況,利用本次培訓中國教師研修網網路資源平台,特制定出我校校本研修與網路研修整合培訓實施方案。

一、工作目標

(一)學校教師參訓率達到100%,學習合格率達到100%,40歲以下的青年教師優秀率要達到100%。

(二)通過集中培訓,促使中青年教師基本掌握資訊科技與校本教研整合的教學設計基本理論與技術、課堂多**操作、課件製作等資訊化教學基本技能,並能運用微博、qq群等網上教研方式與專家、教師之間進行研討交流。

(三)根據學校的需要,立足於教師的專業發展,開展一些有實效有特色的線上線下校本研修活動。

三、培訓物件

我校全體在職在崗教師全部參加培訓

四、組織領導

組長:楊革榮

副組長:童仕中高甜

成員:晏家公升晏繼光王佩玉何學龍晏仕堯

胡金準錢小剛楊亞榮

五、培訓內容

(一)基本資訊科技技能培訓(網路基礎、資訊搜尋利用、多**操作、簡單課件製作、網上交流工具等)。

(二)電子白板的基礎應用;

(三)word應用基礎;

五、培訓方式及時間

1、分散自學:教師要通過自學,基本了解和掌握資訊科技培訓的內容。

2、集中培訓:根據課程內容及參訓教師的實際,採取集中講授、分批操作練習,保證培訓的實效,切實提高教師的實際操作能力。

3、培訓時間及培訓地點:

培訓時間:2023年11月-----2023年6月

培訓地點:長塘坳小學多**教室

八、具體要求

1、充分調動學校的資訊化資源,進行集中使用,保證網路暢通。

2、選定業務嫻熟的同志作為技術指導和負責學習進度的督促。

3、採取集中學習和分散學習相結合的方式。由於學校只有三颱電腦,以課外自學為主,另每個月抽1-2個中午自習的時間進行集中培訓,然後分批次進行上機操作練習。

4、每週一利用例會對學習情況進行通報,並鼓勵教師多進行拓展性學習和學習成果分享。

5、將校本研修與網路研修整合培訓的過程和結果作為教師評先評優、年度考核和績效考核的重要依據。

長塘坳小學

2014.11.21

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