3、不斷學習，終身學習。
教師通過現代教育**，發揮了自己的主導作用。作為一名教師如果不努力實現在專業方面發展,將跟不上不斷變化的教育發展的新形勢。 教育專業發展不僅要幫助教師更深刻、靈活地理解學科知識，還要幫助教師理解學習者的言行，掌握關於學習的知識，了解可用的課程資源和最新教育教學技能技術，多**在教學中的使用， 改變了以往教師講得津津有味，學生聽得無精打采的教學氣氛。
它使教師從傳統的知識傳遞者變成學生學習的指導者和教學的組織者， 教師和多**、 教學內容以及學生組合成了乙個合理、協調、有創造性和發展性的學習整體，從而使學生的學習得到極大的幫助。我深深體會到，教育對教師在專業知識方面的要求越來越高。所以，不斷學習、終身學習是一名教師的終生事業。
總之，在本次國培中，我深刻認識到了作為教師終身學習的重要性。這次培訓讓我更新了教育理念，豐富了教育教學技能，明確了今後如何充分應用資訊科技熟練掌握教學內容，選擇適應課程標準理念的教學方式，營造有利於學生主動創新的學習氛圍，關注基礎差異、促進共同發展，教會學生學習的方向。通過學習，我感到更多的是責任，是壓力，真正感到教育是充滿智慧型的事業，深刻意識到自己所肩負的責任。
今後，我會學以致用，結合我校的實際情況，讓培訓的碩果在教育事業發展中大放光彩！
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瓦廠小學教師資訊科技應用能力培訓研修總結 在學校組織下，全體教師集體參加了資訊科技應用能力培訓。在培訓過程中，多數教師解決了很多以前的困惑，也學習到了很多以前從沒未想到過的領域，覺得本次學習很有意義。現將我校培訓過程總結如下 首先，通過學習，進一步更新了教學理念。這次培訓的主要內容是掌握教育資訊化技...
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資訊科技應用能力提公升培訓總結 反思或感悟 中山中學 鄭麗清 現代資訊科技深刻的改變著時代，是誰也無法抗拒的。要轉變觀念，現在需要的資訊科技與學科深度融合，而不再是以前的只是與學科整合，我們要在資訊科技與學科深度融合中去創新。今年暑假，有機會參加福建省中小學教師遠端培訓，在這裡，我能通過 學習從而做...
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甘浚鎮西洞學校梁海 我有幸參加了2015 2016學年甘肅省中小學 幼兒園 教師全員遠端培訓中小學教師資訊科技應用能力提公升工程培訓。通過培訓學習，讓我對教育現代化的發現有了新的認識，當今以計算機和網路技術為核心的現代技術正飛速的發展，改變我的學習方式。資訊的獲取 分析 處理 應用的能力將作為現代人...