教師資訊科技能力培訓計畫

口外小學教師資訊資源應用

培訓計畫

為適應現代化教育教學發展的需要，深入開展學校資訊科技教育工作，使教師了解現代化的教學手段，掌握計算機知識和應用技能，充分發揮現代化教學**在教育教學中的效益,切實把資訊科技應用到教育教學中去,使資訊科技在我校開展普及，切實提高我校教師應用計算機資訊技術的水平，特制定我校教師資訊科技培訓計畫如下：

一．培訓的意義：

隨著計算機知識的普及和應用水平的提高，校園網的逐漸普及。校園網是現代教育改革的需要。在校園網中將計算機引入教學各個環節，從而引起了教學方法、教學手段、教學工具的重大革變。

對提高教學質量，推動我國教育現代化的發展起著不可估量的作用。網路又為學校的管理者和老師提供了獲取資源、協同工作的有效途徑。毫無疑問，校園網是學校提高管理水平、工作效率，改善教學質量的有力手段，是解決資訊時代教育問題的基本工具。

為了實施以資訊化帶動教育改革，發揮優勢，實現教學的資訊化戰略，提高學校現代化的管理水平與競爭力，如何利用此資源進行教學和提高教學水平，提高教師之間的溝通，是此資源應用的關鍵。

二、培訓目標

1．通過培訓，加強教師的資訊科技素養，提高全校教師的資訊科技整體水平。

2、積極開展網路知識普及，使教師依託網路資源進行有效的教研與學習。

3、鼓勵和引導教師在課堂教學中充分利用資訊科技，不斷提高教育資訊資源的使用效益，提高教育教學管理的質量和效率，實現學校、教師和學生的可持續發展。

三．培訓負責人：袁妮

四、培訓成員：

王強、司躍平、王維、侯向進、王萌、趙曉紅、袁妮

4、培訓時間：雙周星期三下午

五、培訓內容

1、word2003文書處理

2、excel2003電子**製作。

3、powerpoint2003幻燈片課件製作。

4、上網**資源。

六、組織形式：微機室進行

七、培訓要求：

1、提高資訊科技意識，真正使資訊科技與學科整合。

2、加強技能學習，全面提高教育教學質量

4、按時出席，不遲到，不早退。

6、在計算機實踐操作中，教師要按要求進行練習，不要做與培訓無關的事。

7、遵守機房一切規章制度。

教師資訊資源應用培訓教案

口外小學

二0一六年三月