平掌小學2011至2012學年下學期
教研工作計畫
為全面實施素質教育，紮實推進新課程改革的不斷深入，努力提高教師專業化發展水平，根據鎮小學校得具體目標和工作要點，結合我校教學存在問題和發展實際，特制定本學年下學期教研工作計畫。
一、教研的目的意義
開展教研活動是促進教育教學可持續進行的必要活動，是學生全面和諧發展素質教育、教師發展職業性專業化、教育評價體系不斷完善等的中心活動。活動的開展在很大程度上推動著教師「教」與學生「學」的和諧統一和發展。是不斷推進新課程改革的必要活動。
二、教研思想
根據國家黨的教育方針，堅持「質量強校、特色立校、科研興校」的總體工作思路，認真學習和領會《和平鎮小學2011—2012學年下學期教研工作計畫》和教代會精神，結合本完小實際，因地制宜地有選擇性地開展活動，做到針對性強，有個性，有計畫，有步驟、有創意，循序漸進的推進。加強教研管理，啟用教研活動方式，提高活動效益，真正做到為教學服務、為教師服務、為學生服務，能解決實際存在問題，起到實效。
3、工作任務及目標
1.積極開展校本教研活動，使教師積極轉變觀念，提高課堂教學水平，切實促進教師專業化發展。
2.積極推進主動教育模式，大膽探索以主動教育模式下的課堂教學方式，優化課堂組織、轉變學習方式、開拓視野、提高及教學質量。
3.通過教研活動的開展，改革和完善教育教學評價體系，提高評價體系，提高教學評價的科學性和有效性。
4.抓好高效課堂的督促指導和評定工作，努力提高高效課堂教學效益，以高效課堂為契機，增進互相交流、學習、取長補短，共同進步。
5.充分發揮各教師的作用，做好課改、班級管理、寄宿制學生管理、課題研究等工作。
6.加強教育科研，積極申報課題研究。
四、教研工作計畫
本學期，將以中心學校領導的關心指導，本校教研組精心計畫和安排部署，結合《和平鎮小學2011—2012學年第二學期教學工作要點》和《和平鎮小學2011—2012學年下學期教研工作計畫》的指導要求開展教研活動3次，解決教學、教師、學生實際存在問題。
1、教研的重點是：推進主動教育模式，狠抓教學五大環節的研究，檢查、督促和落實和潛能生轉化的研究，促進教師的教法和學生的學法研究，努力提高課堂教學效益。
2、做好高效達標課堂的指導工作，以達標課為起點促進教研活動的開展，以教研促教改。
3、活動圍繞《和平鎮小學2011—2012學年第二學期教學工作要點》和《和平鎮小學2011—2012學年下學期教研工作計畫》計畫開展以下活動：
附活動日程：
本學期中，教研組將實行同舟共濟，共同發展的教研原則，培養教師、教師與教師的感情和學習，教師對學生知識的學習方法的指導等等。走進課堂，關注實效；走近學生，關注差生，提高課堂教學效率，真正做到為教學服務，爭取順利達標。
平掌小學
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