四年級安全與環境學年教學計畫
安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。所以要教育學生注意安全，提高自我保護能力，切實避免傷害事故的發生，促進學生的健康成長。此外，「保護環境，人人有責」，要讓學從小養成保護環境的意識，養成良好的衛生習慣。
鑑於此，特制定本學期安全環境教學工作計畫。
一、教學目標：
進一步了解保護眼睛、預防近視眼知識，學會合理用眼；了解食品衛生基本知識，初步樹立食品衛生意識；了解容易導致意外傷害的危險因素，熟悉常見的意外傷害的預防與簡單處理方法；了解日常生活中的安全常識，掌握簡單的避險與逃生技能；了解如何安全使用家用電器；知道發生**時如何逃生；初步了解生命的意義和價值，樹立保護生命的意識。
二、教學措施：
本學期講解時根據課程特點與學生年齡特點制定教學措施為：
1、根據小學生的學習心理發展特點，要用形象生動的教學來引導學生，並讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的安全知識，然後用講故事、遊戲的形式來學習，使學生們認識到安全的重要性。
2、教學過程從課堂延伸到課外。教授同時引導學生**相關的電視節目，並把其中與中學生有密切聯絡的事例拿到課堂上來分析，提高學生的興趣，進一步增強安全意識。
3、培養學生的環境保護意識，教育學生愛護環境，養成良好的衛生習慣，不隨地扔垃圾，從小養成節約能源的習慣，增強環境保護意識。
4、利用現代化的教學裝置，通過幻燈、錄影、ｖｃｄ、多**等直觀性的教學方法，提高學生的學習興趣。
通過以上教學措施使學生達到在校、在家、在外，都能夠對自己和他人有一定的保護能力；讓學生在實際的交通場景中，能夠根據當時的情況進行判斷並採取相應避免危險的行動。
四年級環境教育教學計畫
一 班級情況分析 四年級的學生經過了三年級的學習，已經培養了一些對環境保護的意識。在節約能源，愛護環境，保護自然等方面上已經有了一定的自主能力。但是，保護環境人人有責，這是乙個亙古不變的道理。所以學習從各方面保護環境刻不容緩。二 教材分析 本冊有十八課的內容，從各個方面教會我們如何保護環境珍愛我們的...
四年級《環境教育》教學計畫
一 班級情況分析 四年級的學生經過了三年級的學習，已經培養了一些對環境保護的意識。在節約能源，愛護環境，保護自然等方面上已經有了一定的自主能力。但是，保護環境人人有責，這是乙個亙古不變的道理。所以學習從各方面保護環境刻不容緩。二 教材分析 本冊有十八課的內容，從各個方面教會我們如何保護環境珍愛我們的...
四年級安全教學計畫
四年一班 指導思想 通過安全教育，人學生學到一些安全知識和生存技能，真正感悟到安全的意義和價值，從而為我們每個人的生命撐起一片安全的天空。學生情況分析 模仿力強，接受新事物快，而且他們的性格 世界觀正處於可塑性階段。因而這一時期對他們進行行為規範，安全自救，生命歷程的教育是至關重要的。教學目標 1 ...