四年級《環境教育》教學計畫

一、班級情況分析：

四年級的學生經過了三年級的學習，已經培養了一些對環境保護的意識。在節約能源，愛護環境，保護自然等方面上已經有了一定的自主能力。但是，保護環境人人有責，這是乙個亙古不變的道理。

所以學習從各方面保護環境刻不容緩。

二、教材分析：

本冊有十八課的內容，從各個方面教會我們如何保護環境珍愛我們的家園。每課內容中又通過開動腦筋、沉默思想、暢所欲言、齊心協力、走出校園等幾個方面詮釋了每課的主題。

三、教學目標：

1、通過理解太陽是萬物之源，了解太陽能的取之不盡用之不竭的特性。

2、通過衣食住行，了解人類對資源造成的破壞和汙染，教育學生保護環境從我做起。

3、通過生活中的物品使用，了解包裝、一次性用品等對環境造成的汙染，使學生意識到保護環境從小事做起。

4、學生通過對水的理解達到對環境愛護的意識。

5、學生通過認識人類生活中汙染環境的方面如吸菸、廢舊電池等，做到生活無汙染。

6、教育學生做個文明好少年。

四、教學措施

1、認真備課，不斷探索新的教學方法。

2、從實踐中發掘學生的感觸點。

3、教導學生自主學習，做到環境保護自主性。

4、生活中學習中，師生互相監督。

四年級環境教育教學計畫

一 班級情況分析 四年級的學生經過了三年級的學習，已經培養了一些對環境保護的意識。在節約能源，愛護環境，保護自然等方面上已經有了一定的自主能力。但是，保護環境人人有責，這是乙個亙古不變的道理。所以學習從各方面保護環境刻不容緩。二 教材分析 本冊有十八課的內容，從各個方面教會我們如何保護環境珍愛我們的...

四年級上冊環境教育教學計畫

晏北街河李小學 2014 2015學年度第一學期教學 工作計畫 科目 環境教育 年級 四年級 姓名 張靜 2014年9月 2014 2015學年度第一學期 環境教育教學工作計畫 一 指導思想 在小學進行環境教育，其深度和廣度都是基礎性和啟蒙性的，使學生對環境有個初步了解，通過多種形式的環境保護和生態...

列印 小學四年級環境教育教學計畫

安寧市光明教育集團光明學校2013 2014學年四年級下學期 綠色環境教育工作計畫 1 教材情況簡析 為全面推進素質教育，完成新課程標準中所規定的環境教育教學任務。結合實際 因地制宜地去開展和組織教學，目的在於進一步培養學生的環境教育思想,從自身做起,從點滴做起,讓學生在思想上重視環境教育這門學科。...