李冰一、學生基本情況：
本班有學生34人，部分學生年齡偏小 。經過乙個學期的學習，他們對數學有了一定的了解。但也有一部分學生對學習的興趣不濃，不愛學習。
但他們天真活潑，有較強的可塑性。因而只要老師多引導，採取有效措施，一定會成為優秀的小學生。
二、目標要求：
1、以大綱要求為基準，重在基礎和提高計算能力以及弄清數學概念上，提高他們的學習水平，幫助他們掌握書本中的知識。
2、幫助學生明確目標，端正學習態度，矯正學習方法。
3、培養學生的邏輯思維。
4、對成績好的學生深挖其潛力。
三、主要措施：
1、上課多注重關照後進生，經常向他們提問題，並要求他們答覆。集中他們的注意力，同時多給他們聯絡的機會。
2、充分利用自習，給他們加強輔導，對後進生要親切和藹。
3、對待後進生適時鼓勵，給予精神上的鼓舞與支援。
4、開展互幫互助互學小組活動，讓學生在活動中得到學習，提高學生的學習積極性。
5、多利用課餘時間進行個別輔導。
一年級下學期數學學科計畫
5 認識人民幣單位元 角 分，知道 1 元 10 角，1 角 10 分 知道愛護人民幣。6 會讀 寫幾時幾分，知道 1 時 60 分，知道珍惜時間。7 會探索給定圖形或數的排列中的簡單規律，初步形成發現和欣賞數學美的意識。8 初步體驗資料的收集 整理 描述 分析的過程，會用簡單的方法收集 整理資料，...
一年級下學期數學教研計畫
數學教研計畫 2013 2014第二學期 一年組一 指導思想 本學期，我們一年級教研組緊緊圍繞學校和教導處工作內容，以全面實施素質教育為方向，以深化校本教研為中心，以提高教師專業化水平為根本，樹立新的教育教學理念，加強教學研究，立足課堂教學，積極開展教學研究活動，樹立良好的教風 學風 研風，不斷提高...
一年級下學期數學總結
這一學期我擔任一年級一班的數學課，一年級一班有學生41人。本班學生絕大部分上課能夠專心聽講，積極思考並回答老師提出的問題，下課能夠按要求完成作業，具有良好的學習習慣。但是也有一部分學生的學習習慣較差，有的上課精力不集中，思想經常開小差，紀律性不強。老師布置的作業經常完不成，以致學習成績較差，為了激發...