吳榮順這些書籍對於對外漢語教學很有用途。筆者特別的給予介紹。
這是一套非常棒的教學示意圖：金曉達，曹文 & 劉廣徽編（2011）.漢語普通話語音教學示意圖。北京：北京語言大學出版社。
內容是非常的專業化。展示發音部位。
在忙著為我的大學擬定外語教學學士課程的時候，大力推介整套東西。當然在課堂上是不可能詳細的講解每乙個發音部位。有乙個教具室收藏著，也是挺棒的。
當然最好的辦法是有乙個特定的對外漢語教學室，可以把這些掛圖擺放著，讓學生可以自由的參看。教具收著聚灰塵是沒有意義的。教具用得太多，太雜，也不能夠達到學習效果。
乙個好的處理方式是有乙個可以展示的地方，讓學生自由學習。
這是一套超棒的參考書：馮其庸編（2009）中國藝術百科辭典.北京：商務印書館。
辭典印刷精美。擺在書架上頓時書卷味濃。當然最重要的是內涵。
非常適合作為外語教學的參考書。特別是藝術文化方面。不再為藝術詞彙而頭疼。
內容包羅永珍。比如樂器。
舉凡任何的樂器，聽過的，沒有聽過的，都**並茂的講解。二胡，八角鼓，小鑼，三弦，林林總總。一下子可以憑著辭典變專家。
這是一本馬來語華語的字典類書籍：許琳 & 姚喜雙（2009）漢語.北京：外語教學與研究出版社。
當然我是比較關心字典所採用的檢字法。共兩類，即
1. 音序檢字法
2. 部首檢字法
當然對於那些沒有在課堂上學習部首和數筆畫的學生，這兩個方法都是不管用。無疑編者是相當的用心。給予字的相關配詞解釋。
還有例句。可以讓學生更加的明了。對於我的不諳部首和筆畫的學生，從馬來語查華語的字典對於他們比較管用。
像n詞酷這類的**詞典，因為有手寫查字功能，更加方便學生。或者是像google translate的**，也是他們愛用的網上詞典。
對外漢語教學心得
學生在學習漢語的過程中，對中國的飲食文化也懷有濃厚的興趣。中國的飲食文化博大精深，各地由於具有不同的氣候和風土人情，故形成了不同的菜系。中國菜有蒸 煮 炒 拌 煎 炸 燉等多種不同的烹飪方式，這與歐美較單一的烹飪方式形成了鮮明的對比。由於學生對其有很大的興趣，所以在教學過程中，我特地教了學生各種代表...
對外漢語故事教學
世界地圖與人 乙個牧師正在準備講道的稿子，他的小兒子卻在一邊吵鬧不休。牧師無可奈何，便隨手拾起一本舊雜誌，把色彩鮮豔的插圖 一幅世界地圖，撕成碎片，丟在地上，說道 小約翰，如果你能拼好這張地圖，我就給你10元錢。牧師以為這樣會使約翰花費上午的大部分時間，但是沒過10分鐘，兒子又來敲他的房門。牧師看到...
實踐對外漢語教學
社會實踐報告 09對外漢語 24 王冰潔 學習對外漢語這個專業也有四年了，但是發現了解這個專業的人並不是非常多的，逢年過節遇到親戚熟人就經常會收到的乙個問題 你學的是什麼專業？答曰 對外漢語，然後大家都會在面露迷茫之後問 那你這個專業到底有沒有前途？對於這種問題我總是覺得無奈，事事都是難料的，現在很...