《勸學》是戰國時期傑出思想家荀況的上乘之作，顧名思義，勸學，即勉勵、努力學習。這篇寫於兩千多年前的佳作，至今讀起來令人回味無窮，給人已啟迪。
一提到「學」這個字，就不禁令人想到「書山有路勤為近，學海無涯苦作舟。」「學無止盡」、「讀萬卷書，行萬里路「這些激人奮進的千古名句，以及「囊熒照讀」、「畫灰練字」、「頭懸樑、錐刺股」的動人典故，古之聖人尚且如此，何況今之眾人乎？
學習最重要的是端正學習態度，正如荀子所雲:「鍥而舍之，朽木不折，鍥而不捨，金石可鏤。」學習的確需要這種不懈的精神，可並不是所有的學子都意識到這一點，即使心知肚明，也未必能落到實處，有的人淺嘗輒止，還未領略到真諦，就半途而廢，豈不惜哉！
有的人一暴十寒，這樣三天打魚，兩天曬網，結過光陰搭進去，知識為獲得，豈不冤哉！也有的人虎頭蛇尾，過分沉湎於「良好大的開端是成功的一半」。而忽視了另一半的孜孜不倦，到頭來種的是西瓜，得的是芝麻，豈不悲哉！
「騏驥一躍，不能十步，弩馬十架，功在不捨。」要想到達勝利的彼岸，貴在持之以恆。對待學習，一知半解就自以為足，稍遇挫折就頹唐不振，持這種態度的人是很難成大器的，德國化學家李比希研究海藻時未能鑽研到底，結果與新元素失之交臂；已過半百的談遷在27年心血一夜間化為烏有後，並沒有一蹶不振，反而已超人的毅力重振旗鼓，歷盡艱辛11載，完成巨著《國榷》。
粗實的鐵棒能被磨成纖小的繡龍針，靠的是一股堅忍不拔的氣概；涓涓細流能穿透剛硬的石塊，憑的是一種百折不撓的精神。
倘若你有了堅持不懈的毅力，再加上用心專一的態度，就如虎添翼了。「蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。」你若今天理智做畫家，明天發奮當詩人，後天刻苦練鋼琴，鴻鵠之志固然可嘉，但即使你在竭盡權利做到樣樣持之以恆，怕由於精力有限，一致走馬觀花，浮光掠影的感覺吧。
然而，「兩耳不聞窗外事。一心唯讀聖賢書」的「專一」卻不值得大肆褒揚。當今社會，瞬息萬變，不僅要求人們精通數理化，上知天文下曉地理，而且對於時事動態，乃至琴棋書畫，足球電腦也不可忽視，這就需要我們在有一技之長的基礎上，全方位的學習，全方位的獲取能量。
人的一生是在不斷學習和積累中度過的，同樣是忙碌的一生，結果，有的人竹籃打水一事無成；而有的人卻碩果累累，成了有口皆碑的人物。這些都和學習態度密不可分。首者或如不能一躍十步的騏驥，或如六跪二鰲的弩馬，似一心一意的蚯蚓。
究其原因，如是而已。
讀勸學有感
論學習的重要性 讀 勸學 有感當下的我們生活在乙個 快發 時代，雖物質富裕，精神空虛 匱乏，面對科學技術突飛猛進，社會發展日新月異，知識更新節奏加快，本領恐慌處處顯現，這是大多數人需要警醒的。人，天地之性最貴者也。我們每個人從娘胎裡呱呱落地，來到這個自己新的世界，就開始學習看 聽 說等等需要 自燃 ...
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