顯微鏡的結構與使用李新

2022-07-12 09:09:02 字數 2734 閱讀 2040

08生科2班李新

教學目標

①說明顯微鏡的構造和作用。

②能獨立使用顯微鏡,觀察到清晰的影象。

③認同顯微鏡的規範操作方法,愛護顯微鏡。

重點和難點

重點:認識顯微鏡的物理結構並知道顯微鏡的使用方法;學生獨立操作能力的培養。

難點:規範使用顯微鏡,並觀察到物象。

教學流程:

引入:生命科學是一門充滿奇幻的科學,它展現給我們的不僅是像花、草、蟲、魚等我們肉眼可見的客觀實體,更大價值在於它探索我們肉眼看不到的微觀世界。

提問:我們知道當我們觀察細小物體時,我們會用到放大鏡,但是當我們要觀察肉眼看不到的細胞,我們會用用到什麼呢?

解答:當然是起放大作用的儀器,只不過裝置更加緊密,放大效果更好,顯微鏡,這就是我們這節課所要學習的物件。

第一部分:顯微鏡的機構

我們知道只要我們要觀察細胞就必須用到顯微鏡,顯微鏡在我們生物的學習過程中起著舉足輕重的作用,所以我們很有必要把這一部分內容學好。我們先來學習一下顯微鏡的結構。

其中包括:目鏡,物鏡、鏡座、鏡柱、鏡臂、鏡筒、傾斜關節、轉換器、載物台、壓片夾、粗準焦螺旋、細準焦螺旋、通光孔,轉換器。

根據顯微鏡的結構功能特點,我們把顯微鏡分為兩個部分,分別為機器部分和光學部分,我們先來介紹一下顯微鏡的機器部分。

1:機器部分

鏡座: 穩定顯微鏡,支撐起整個鏡體,

鏡柱: 對鏡柱以上的部位起支撐作用

鏡臂:握鏡的地方,取用顯微鏡是握緊的地方

鏡筒:安放鏡頭,把目鏡和物鏡聚合起來,用以使透過物鏡的光線直達目鏡而不至於分散。

傾斜關節:用於調節顯微鏡的傾斜程度,

物鏡轉換器:安放和轉換物鏡鏡頭

壓片夾:固定玻片標本。

載物台:安放玻片標本

粗準焦螺旋:

作用:公升降鏡筒,公升降幅度較大。

向後旋轉上公升鏡筒;向前旋轉下降鏡筒。

細準焦螺旋

作用:公升降鏡筒,公升降幅度較小。

向後旋轉上公升鏡筒;向前旋轉下降鏡筒。

2:光學部分

目鏡:位於鏡筒的上端,用於放大物象。

標有放大倍數,如5×、10×等。

物鏡:作用:放大物象

標有放大倍數,如10×、40×等。

顯微鏡的放大倍數:目鏡和物鏡放大倍數的乘積

通光孔 使光線通過。

遮光器:

作用:有大小不等的光圈,

調節通光量。

反光鏡 作用:反射光線。

有平面鏡、凹面鏡兩種,

都可採集光線。

第二部分:顯微鏡的使用方法(講解+操作演示)

為了便於大家的記憶,我們把顯微鏡的使用總結為四個步驟:

(一)取鏡和安放

(二)對光

(三)低倍鏡觀察

(四)高倍鏡觀察

(五)收鏡

接下來我們一一來介紹各個步驟:

(一)取鏡和安放

開啟顯微鏡箱,右手握鏡臂,左手托住鏡座,將顯微鏡取出。

把顯微鏡放在實驗台的前方稍偏左。

提問:為什麼要把顯微鏡放置在試驗台中線偏左的位置

解答:便於用左眼觀察物像,用右眼看著畫圖 。

讓鏡筒向前,鏡臂向自己,然後安放好目鏡和物鏡 。

提問:在我們安放目鏡和物鏡的時候要注意什麼事項?

解答:不能弄髒目鏡和物鏡的鏡頭,以免影響我們進行觀察。

(二)對光

轉動轉換器,使低倍鏡對準通光孔。

提問:我們能不能直接抓住物鏡來轉動呢?

解答:不能,損傷儀器。

提問:那什麼時候我們才確認表示物鏡轉動到成功了呢?

解答:聽到清脆的「滴答」一聲,表示轉好了。

轉動載物台下的遮光器,選一較大的光圈對準光孔。

左眼注視目鏡, (右眼也要睜開),轉動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內,通過目鏡,可看到白亮的視野。當光線強時,讓平面鏡對著光源,光線弱的時候,用凹面鏡對著光源。

(三)低倍鏡觀察

把所要觀察的玻片標本放在載物台上,用壓片夾壓住,標本要正對通光孔的中心。

眼睛從側邊看著物鏡頭和標本之間,轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標本為止(大概5mm左右)。

提問:在我們轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,我們眼睛是注視目鏡還是物鏡與玻片之間呢?

解答:物鏡與玻片之間,以免壓碎玻片。

左眼看目鏡內,同時反向緩緩轉動粗準焦螺旋,使鏡筒上公升,直到看到物象為止,再稍稍轉動細準焦螺旋,使看到的物象更加清晰。

(四)高倍鏡觀察

移動裝片,在低倍鏡下使需要放大的部分移動到視野**。

轉動轉換器,移走低倍物鏡,換上高倍物鏡。

緩緩調節細準焦螺旋,使物象清晰。

提問:我們換上高倍鏡的時候,我們發現視野變暗了。我們該怎麼辦呢?

解答:調節光圈,使視野亮度適宜。

換上高倍物鏡後禁止向下轉動粗準焦螺旋。

(五)收鏡

轉動粗準焦螺旋,公升高鏡筒,取出玻片。

用擦鏡紙揩淨目鏡和物鏡,用清潔紗布揩淨鏡體。

再轉動轉換器,把兩個物鏡偏到兩旁,呈現倒八字形,轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降,右手握住鏡壁,左手拖住鏡座把顯微鏡平穩地放入鏡箱內儲存。

第三部分:學生動手操作

接下來同學們自己動手操作,觀察老師給你們的裝片,在實踐中掌握顯微鏡的使用方法。

第四部分:板書設計

顯微鏡的結構與使用方法

一:顯微鏡的結構

機器部分

光學部分

二:顯微鏡的使用方法

1:取鏡

2:對光

3:低倍鏡觀察

4:高倍鏡觀察

5:收鏡

顯微鏡的使用

顯微鏡的使用方法及步驟 取用和放置使用時首先從鏡箱中取出顯微鏡,必須一手握持鏡臂,一手托住鏡座,保持鏡身直立,切不可用乙隻手傾斜提攜,防止摔落目鏡。要輕取輕放,放時使鏡臂朝向自己,距桌邊沿5 10厘公尺處。要求桌子平衡,桌面清潔,避免直射陽光。開啟光源開啟電源開關 放置玻片標本將待鏡檢的玻片標本放置...

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