新一輪的充電時機來臨了，聽到這一訊息我的心洶湧澎湃，做好準備迎接它的到來，渴望從中汲取更好的養分。
這次說短不短的培訓時間裡，教師培訓的內容更加貼近時代發展、適合當代教師的需要、符合教師的心理需求，作為被培訓行列中的我更加深受影響，感受頗深。
在這次培訓中，教師不但了解到新課標中的新知識、新思想、新觀念，更解讀了我心中存在許久的疑團，儘管感想很多，但使我感受最深的地方是作文寫作方略。因為作文是語文課程的重要組成部分，學生學習的重要課程，在考試中也占有非常重要的地位，更是檢查學生運用所學知識的重要手段，所以教師必須引導學生學習寫作文、學會寫作文，那麼教師應如何引導呢？
這樣的問題不止現在有，以前就存在了。面對這個問題也有不少專家提出不同方案，以前我也了解過，但這次培訓中所講的寫作策略很好，非常適合學生的需要，可以解決學生每次看到作文題目時就頭痛，無從下手的難題。這次培訓教師說：
「先從描開始」。「描」就是仿得像，仿得好，還要仿出新意。教師從所教課文中找出幾課有新意的文章給學生作模本進行仿寫並寫出自己的感受，這樣學生就形成一定寫作思路、寫作技巧，在此基礎上再鼓勵學生自己對某事物（事情）進行觀察，寫出自我觀察體會，然後再與其他同學互相討論吸收新視野，接著形成自我寫作並與同學分享來彌補不足，使文章更具有新意。
寫作方法很好，對寫作文也更為有效，但這是乙個漫長的培養過程，因此我們要堅定信念，從學生基本出發，根據實際情況設計作文命題，先培養學生觀察、描的能力，培養寫作興趣，樹立寫作信心，不斷樹立寫作觀念，將這次寫作新觀念滲透給學生，提高學生整體寫作能力。俗話說得好「冰凍三尺，非一日之寒」，只要我們擁有信念，「滴水也可以穿石」「鐵桿也可以磨針」。
「問渠哪得清如許，為有源頭活水來」，是啊，只有作為引導者的我們吸取好的養分，才能更好地創造新鮮血液，更好地滋潤新的樹苗。培訓雖然短暫，但卻得到許多，我將帶著新的思路、新的觀念投到工作崗位，真誠奉獻我的血液、甘露！
全員營銷感想
其四 對 的理念理解是採取促進銷售的各種手段調動一切能量資源推動終端銷售額的提高，其五 對售後服務的理念理解應該以 服務 為中心，以服務推動終端消費者的消費附加值，這樣能最大化地吸引消費者以便提高銷售量。全員營銷 其次是 營銷主體的整合性 管理。其一 主體部門必須以 營銷部門 為核心 以 市場 為核...
「落實新課標,深化課程改革」培訓心得
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新課程改革的培訓心得新課標人教版
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