「班級文化」評分標準
一、班級環境衛生：窗明几淨，地上沒有紙屑，創造乙個整潔的學習環境。
二、讓教室的牆壁「說話」：教室四周的牆壁均可利用，營造出整潔清新、充滿美感的濃厚文化氛圍。
具體要求：
1、課桌椅擺放整齊，桌面無塗、畫，無刻痕，個人物品擺放整齊。（10分）
2、黑板擦洗乾淨，黑板下方地面無粉塵、粉筆頭，粉筆槽內無粉塵；窗台無雜物、積灰。（10分）
3、空調、電視、電視櫃乾淨整潔無灰塵和雜物（10分）
4、地面無紙屑、果殼、汙漬。（10分）
5、牆面無腳印、球印，塗寫痕跡，天花板無蜘蛛網。（10分）
6、門窗玻璃乾淨明亮，窗縫內無灰塵。（10分）
7、壁畫、黑板報、張貼欄布局合理、美觀。（教室內除固定板塊外其他地方可以個性設計；教室前黑板右側自左而右張貼課程表、作息時間表、值日表、衛生區分布圖等；後黑板兩側懸掛「十花少年評比欄」）。（10分）
8、衛生工具統一整齊掛放在教室後南側的門後。（10分）
9、圖書櫃統一擺放在西北角內窗台，圖書櫃內整齊擺放圖書，不得擺放其它物品。（10分）
10、教室布置意境清新，格調高雅。（盆花綠化、生物角等布置合理）（10分）
育才小學德育處
2023年9月14日
XX縣實驗小學班級文化建設評比小結
一 教室環境文化建設 在這一次我校環境評比活動中，我們看到各個年級都能結合自己的特點來布置自己的教室，低年級的班級布置得比較活潑可愛，高年級的班級也很有自己的特色，除了各個班級都有的布告欄 衛生角 黑板報 規範方面的欄目 展示優秀作品的欄目外，有的班級還有一些比較有特色的欄目 如有的班級設定了圖書角...
平安小學班級文化建設評比方案
班級文化建設作為校園文化建設中的一部分，對學生的健康成長起著重要的作用。為了切實加強校園文明建設，校園文化建設，營造班級文化氛圍，讓每一處角落都發揮教育的功效，逐步營造具有我校特點的校園文化精神和校園文化氛圍，為同學們建立乙個整潔 寧靜 和諧 輕鬆的成長環境。學校決定開展本學期第一次班級文化建設評比...
花園小學班級文化建設評比方案
一 活動目的 班級文化建設是校園文化建設的乙個重要組成部分，為了營造更加融洽 優美的校園環境，促進班級管理，形成富有特色的班級文化，學校決定舉行教室文化布置評比活動，讓書香飄滿每個教室，飄滿整個校園，讓環境影響學生從而教育學生。二 評比小組成員 週存全 彭耀武 郭遠忠 盧益發 劉清楚 王清華 段登科...