《會飛的教室》閱讀內容考查
班級姓名
經過乙個月的時間，你一定讀完了《會飛的教室》這本書了吧。下面的問題一定難不倒你。試著做一做吧。
一、我會填。
1.這本書的作者是（ ）國的作家
2.被人家稱為膽小鬼的人是
3是這個班的班長。
4.禁菸老師住在與是好朋友。
5.戴馬亭等人在體育館演出的節目是編劇是布景是由畫的，扮演老師的是扮演小女孩的是（ ）。
６.聖誕節到了，但戴馬亭沒有回家過年，這是因為（ ），最後是在（ ）的幫助下回到了家。
７.馬提斯的夢想是
二、我會選。
１.同學們在體育館排演時，符德麟來通知大家被職校學生綁架了。
a 馬圖斯 b 塞巴修 c 鄔理 d 葛洛迪
2.鄔理受傷住院了，由（ ）代替他扮演劇中的小女孩，演出取得了巨大成功。
a 馬圖斯 b 耶尼 c 戴馬亭 d 許特嘉
3.代表奇斯蒙中學和職校代表決鬥的是（ ）
a 馬圖斯 b 戴奧德 c 戴馬亭 d 塞巴修
4.禁菸老師這所以獲得這樣的稱呼，是因為（ ）。
a 他本人禁菸，不抽菸。
b 他住在掛著「禁菸專用車廂」的廢氣車廂裡。
c 他負責學校的禁菸工作。
三、我會總結與思考。
《會飛的教室》這本書，塑造了一群聰明、活潑、天真、可愛的少年，如戴馬亭、馬提斯、鄔理、姚尼、塞巴修等。你最喜歡誰？為什麼？請通過一件事寫一寫吧。
《會飛的教室》讀後感
楠楠自語邵正楠 暑假期間我讀了 會飛的教室 一書，作者是德國著名的 家 詩人 劇作家 新聞記者 兒童文學作家 艾里克 科斯特納，他生於1899年，距今已經有120年左右。書中講述了一些少年通過想象，自編自導自演了一出舞台劇，劇中有煩惱，有爭執，但處處洋溢著同學之誼，師生之愛和朋友之情。交織出乙個感人...
暑期讀書徵文 讀《會飛的教室》有感
讀 會飛的教室 有感 如果，教室是一架飛機，就可以帶著我們去周遊世界。如果你長著一對想象的翅膀，就快飛入書中的世界，分享他們的喜，怒，哀，樂，吧。教師會飛嗎?當然不會，會飛的教室 只不過是孩子們在聖誕夜自編自導的一場戲罷了。這本書主要描寫了學生們在一學期生活中所發生的事。書中的主人公有 來自貴族的鄔...
有關會飛的教室的優秀讀後感
會飛的教室 讀後感篇一 今年的寒假，老師為我們推薦一本好書 會飛的教室 我很喜歡這本書，所以一口氣就讀完了。這本書的作者是德國的卡斯特納。會飛的教室 是書中鄔理 姚尼 戴馬亭 馬提斯 塞巴修一起製作的戲劇。這本書主要寫孩子們的校園生活中的困難 感動 高興等。寫出天真爛漫 勇氣可嘉的一群孩子。令我印象...