——《教育智慧型從**來》讀後感
饒志東《教育智慧型從**來》這本書，由華東師範大學出版。作者王曉東系「教育**」的常客，並專門開闢了班主任專欄，經常是看到各種教育案例，隨即就進行點評。本書就是作者對各種教育案例的點評集。
通過閱讀乙個個教育案例，我看到了乙個個活生生的例子，感受到了作者帶給我們的無窮教育智慧型，得益良多，尤其覺得作者總結出來的話語更是讓人難忘，特撰寫部分如下。
「智慧型與愛心同等總要。」
「最重要的是學會學習和研究。」
「教師遇事要保持平常心。」
「干涉式教育」與「幫助式教育」
「處理學生問題的兩種思路：一是發現問題——分析問題——促學生成長；二是看到問題——進行教育——達到教師目的。你選哪一種？」
「不能總把希望寄託在『意外』上。」
「缺點搖身一變，成了優點。」
「成功的關鍵不在於知道答案，而在於知道如何尋找答案。」
以上8點，是我摘抄在本子上的點滴，卻讓我收穫了許多：教育學生，需要一顆平常心，用平常心去看待所有學生，才能心平氣和，才能更好地處理好每一次教育當中遇到的問題，也才更有用。教育學生不要頭痛醫頭，腳痛醫腳，要找到學生存在的普遍問題，及早做好引導。
對於其中的典型個例，要區別對待，從學生的長遠發展出發尋長教育點。
以平常心對待學生作業中的問題
故事一 某日，同學們完成語文作業後，我面批。賞心悅目的字跡，正確的答案，批得我心情何等舒暢。這時，過來乙個男生，我接過他遞來的本子一看，天哪！這是什麼作業？連線題中所有的的線都扭曲得像一條條小蚯蚓。我眉頭緊皺，說道 老師沒有要求畫直線要用尺子嗎？又偷懶，去擦掉重做。就這樣，這位同學一共來了三次，第三...
請家長以平常心面對高考
據一些心理輔導老師反映，由於近期前來諮詢的高三學生太多，一些地方的高中心理諮詢室不得不開始採取 預約諮詢。學生還未上考場，心理上就提前敗退下來，考生不得不接受心理按摩，造成這種現象的原因很多，但有一點不容忽視，它就是家長在日常生活中給考生造成的有形或無形的壓力，正是這股壓力使學生承受了不能承受之重。...
考研複試心得 要以平常心對待
考研是一場沒有硝煙的戰爭，最後的堡壘 複試，就是決定考研戰役成敗的最後一關。不能輸在複試！這是奮鬥在考研第一線的同學們的心聲。其實複試是一種心理素質的較量，如果說考研初試比拼的是學習方法和毅力，那複試更多的是心態上的較量。打下良好的心理基礎，可以說複試就成功了一半。那麼，如何能順利通過複試這一關呢？...