《電工電子技術》課程是機類及電類專業開設的一門必修職業基礎課程。本課程的任務是使學生具備生產第一線工程技術人員應具備的有關電工、電子技術方面的基本職業素質，熟練掌握有關電工、電子技術方面基本職業技能，並能運用電工、電子技術方面的知識解決實際工程問題，同時具有一定創新能力和可持續發展能力。本課程內容上包含了電工、模擬電路、數位電路及eda設計四個模組，實踐性較強。
通過本課程的學習，使學生掌握電工和電子技術的基本知識和分析方法、基本技能，為後續職業技術課程的學習打下良好的基礎。通過本課程的學習基本具備從事與電有關的崗位所需要的基本職業素質和基本技能，並具有可持續發展的能力。
1、基本職業素質
（1）掌握電工、電子技術基本理論和基本分析方法；
（2）熟悉常用電工工具、量具的使用方法；
（3）熟悉基本電工儀表和常用電子儀器使用方法；
（4）了解維修電工的基本常識和安全用電知識，熟悉電氣作業的安全操作規程和制度；
（5）養成敬業樂業、刻苦耐勞、執著追求、一絲不苟、準確守時、崇尚卓越、團結協作的職業素養。
2、基本職業技能
（1）學會對電路元器件的識別和效能的測試與選擇；
（2）了解家庭用電電路的結構，能夠正確連線家庭用電電路；
（3）根據電路原理圖設計實際電路，掌握電路布局、連線與美觀、除錯的要求；
（4）讀懂簡單電氣原理圖，初步具有由電氣原理圖變換成安裝接線圖的能力；
（5）學會簡單電路的安裝與除錯；
（6）掌握用電裝置與線路的安全技術，熟悉電氣作業的安全規程和制度；
（7）分析判斷常見電路故障的能力。
（8）掌握protel軟體的使用，並能熟練運用它繪製原理圖和pcb圖。
（三）參考學時：36學時
（四）課程學分：4學分
（五）課程內容和要求
1.教學方法
(1)以工作任務為導向組織教學，體現「與專業結合，為崗位服務」的目標，按照汽車維修工職業崗位技能需求，變傳統的知識傳授為基於工作過程的任務驅動教學，融教、學、做為一體。
(2)進行「三個嵌入」的教育教學改革，將國家汽車修理工（中級）職業資格認證體系嵌入學習領域課程體系、將行業標準嵌入課程標準、將企業文化嵌入學習領域課程實施環境」 。在教學裝置與環境方面，通過真實的裝置和工作場景強化實踐教學，在具有企業文化的實訓場景中學習，培養學生養成良好的職業道德，激發學生學習興趣，提高學生的自學能力、實踐能力，使學生初步成為「懂管理的操作者」，而後發展成為「會操作的管理者」。
(3)學生主體、教師主導，以「校內技能訓練平台、校外認識實習平台」兩個平台為支撐，強調學生的自主學習，學生在教師指導下自主學習汽車底盤四大系統的構造、型別和原理，了解汽車底盤四大系統各總成的拆裝和調整方法、拆裝工藝等；通過專業技能訓練平台，強化汽車底盤四大系統各總成的拆裝與調整技能訓練，學生能正確認知各種汽車底盤四大系統總成及零部件，學會汽車底盤四大系統各主要總成拆裝與調整的方法、步驟及注意事項，能熟練使用各種專用拆裝工具。
2.評價方法
實習學生應認真完成實習教學實施計畫中規定的各項內容，聽從指導教師的安排和指導，參加各項活動。在實習結束後，必須按時提交實習報告。實習報告的內容包括實習的目的，實習的內容，實習的體會等。
教師根據學生在實習中的表現及實習報告情況評定實習成績（實習表現佔20%，過程考核佔60%，實習報告佔20%），成績按百分制評定。凡在實習期間表現較差、或未能達到實習課程標準的基本要求、或實習報告有明顯錯誤、或抄襲行為者，其實習成績按不及格處理。
（1）成績構成：課程考核由平時考核和結果考核組成，本門課程平時表現成績佔20分，過程考核佔60分，實習報告佔20分。
（2）考核內容：學習態度、對知識點的掌握、對專業技能的掌握、綜合素質表現（社會能力、方法能力、職業素養等）
3.教學條件
實訓室：汽車實訓中心是本課程的實踐教學基地。
4.教材編選
(1) 《電工電子技術實用教程》主編孫琳北京交通大學出版社
(2) 《電工學主編秦曾煌高等教育出版社
《電工電子技術》課程標準
一 課程基本資訊 二 課程性質和任務 本課程是機電專業的基礎必修課程。主要內容分四大類 第一類為電路分析基礎，內容包括電路的基本概念和定律 電阻電路分析和正弦電路分析。第二類為三相交流電路 磁路與變壓器 電動機及其控制。第三類為模擬電子技術，內容包括放大器件 基本放大電路分析和整合運算放大電路介紹。...
電工電子技術課程標準
2009級應用電子專業 專業帶頭人 系主任 教學中心 批准日期 二 八年八月 電工電子基礎課程標準 課程編碼 課程類別 適應專業 應用電子專業 開設時間 學時數 51 一 課程概述 一 課程性質 電工電子基礎 是應用電子專業的專業基礎課，它在先導課和後續課之間起承上啟下的作用。是應用電子學生學習其它...
《電工與電子技術》課程標準
所屬學院 機械工程學院適用專業 機械設計與製造 課程編號 gj1002課程型別 專業群平台課程 學分 4學分學時 84學時 1 前言 1 1課程性質與任務 本課程是中等職業學校機電技術應用 數控技術應用 電子技術應用等專業的必修課程。其任務是 使學生具備所必需的電路分析 模擬電子技術 數字電技術 電...