《幼兒園小班晨間遊戲活動的實踐與研究》
結題報告
俗話說：「生命在於運動」，事實也證明，凡是經常參加遊戲活動的幼兒，身體都很健康，我們根據幼兒的年齡特點，開展了各項從晨間遊戲活動，一學期已接近尾聲，而我們的幼兒也從各方面的技能中得到發展，使我們更好的認識到開展晨間遊戲活動的重要性和必要性。現我將本學期課題總結如下：
一、豐富的戶外活動形式
我根據小班晨間課題研究，根據不同孩子的年齡特點，制定不同的活動目標，它與其它教育活動一樣，是多種形式並存，共同發揮作用的過程。為提高幼兒的遊戲活動能力，增強幼兒的體質，激發幼兒參與活動的積極性，使幼兒能更健康快樂地成長，我每天一直堅持晨間活動活動時間，更好的促進幼兒的身心健康發展。
1、晨間鍛鍊活動
我們幼兒的晨間豐富多樣，以各種幼兒早操為主，有目的、有計畫的讓幼兒在生動活潑的活動中鍛鍊體質，發展能力，以自製小器械為道具，根據年齡特點創編適合幼兒的動作，我們小班以不同顏色的健身球為主，進行隊形佇列的變化，從而鍛鍊幼兒手眼的協調性，發展幼兒團結合作的意識。
2、挖掘器械的不同玩法
晨間活動時間也是孩子們自由發揮、探索的時間，不僅在鍛鍊了各方面的技能，同時也鍛鍊幼兒的身心發展，我們根據幼兒的年齡特點，動作發展規律，提供不同層次的器械，由難到易，循序漸漸的，滿足不同幼兒的需要。教育的過程，我們把大把的時間教給幼兒自由探索，探索遊戲的多種玩法，如：健身球，可以單腳踢、雙腳踢、夾球跳、看誰扔的高、扔的遠，可以兩個人多個人一塊玩；如輪胎可以滾、推、拖、搬、還可以走、跑、跳、鑽、爬、可以單獨玩，還可以分組玩。
跳繩的開展，發展了幼兒的動作協調能力及手眼腳同時合作的能力，練習的過程我們遵循了由難到易的鍛鍊，熟練的同時引導幼兒挖掘跳繩的多種玩法，如，雙腳跳、單腳跳，正跳、反跳、跑著跳、單個跳、集體跳、分組跳等。器械的變化，難度的增大，使幼兒體驗到了不同的樂趣。器械的一物多玩不僅培養了幼兒主動探索的意識和能力，發展了創造性思維，更重要的是讓幼兒體驗到了遊戲運動探索的樂趣，讓他們對晨間活動越來越濃厚。
二、有序的開展晨間活動
晨間活動已成為幼兒一項特色活動，我根據幼兒的不同年齡、身體條件的不同，制定相應的教學目標，選擇相應的教學過程，活動適合於幼兒的晨間遊戲活動內容是實現活動目標的有力保證，我們在組織和開展活動時，應注意以下幾點：晨間遊戲活動要貫徹靈巧性原則，根據幼兒的意願選擇不同的玩教具進行練習。室內活動還要體現智慧型性、堅持教育性原則，戶外活動必須強調安全性原則。
三、存在的不足之處
在晨間遊戲活動的過程中有的幼兒動作掌握不夠到位，教師的示範動作很重要，指導教育也很關鍵，光靠教師的指導是不夠的，在以後開展活動時，可以及時與家長溝通，把活動延伸到家裡，讓家長有更多的時間陪孩子一起遊戲，這樣也能提高孩子各方面的技能。
2023年8月
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