課程： 《三維動畫設計與製作》
班級： 多**0808、0809、0810
1、通過課程設計，訓練學生實際分析問題、解決問題及動畫設計與製作的能力，並養成良好的製作習慣。
2、通過詳細的例項訓練，循序漸進地啟發學生完成設計。
3、通過課程設計，進一步激發學生創新能力及動手能力。
4、通過課程設計，培養學生合作，團結互助的團隊精神。
（1）以**中的場景為主場景進行乙個完整場景的繪製
（2）要求：單個建築面數控制在三百個面以下，整個場景面數不超過三千面。
渲染三張不同角度的場景**。
（3）上交形式：上交渲染圖為2000＊3000精度和max歸檔檔案，檔名均為「學號姓名」。
課程實訓在老師的指導下，在指定的計算機房開展，要求每個學生通過查閱資料，按照要求，2人一組完成實訓內容，時間為二周。
在教師統一指導與安排下，每位同學上午必須到指定機房開展實訓作業，其他時間經過教師的允許可以開展查閱資料等工作，疑點難點可以集體討論，並在必要時可以以各種方式與指導教師溝通。此外，每天要作好實訓情況記錄。
學生的課程設計成績主要從出勤情況、工作量、程式功能等方面評定：
1．出勤情況：能否服從指導教師安排，是否無故缺勤，有無遲到早退現象等；
2．工作量：考查學生完成專案的工作量大小，從難度、完成情況等方面考察；
成績分優、良、中、及格和不及格五級評分。
課程設計在校內進行，時間由見系統一安排表。
計算機多**技術教研室
三維動畫設計與製作 教學進度
內蒙古商貿職業學院 學期教學進度 編號 sy zj 045 授課時間 2014 2015 學年第二學期課程名稱 三維動畫設計與製作 本學期總學時數 120課時 每週 8 課時 授課專業 班級 13級多 班 使用教材名稱 出版社 3ds max2010基礎教程人民郵電出版社 授課教師 高亮職稱 講師 ...
三維動畫課程設計報告
一 實驗名稱 3ds max基礎動畫操作 微機原理演示 二 實驗目的 學會3ds max軟體從簡單的幾何體模型如一般產品展示 模型展示，到複雜的晶元模型 三維動畫從靜態 單個的模型展示，到動態的加上絢麗的特效，把一些用家庭dv鏡頭捕捉到的畫面清晰生動的展現出來，從而對微型計算機的內部處理有乙個更全面...
三維動畫設計課程標準201401118 何娟
設計素描色彩 課程標準 1.前言 1.1課程定位 設計素描 課程是高等職業教育設計專業的一門專業選修課程，是繪畫和設計藝術必需的基本功課。本課程的特色是 主題專案引領，單元任務知識模組化模式 任務引領即是以 先入行再得道 的方式讓學生帶著任務去學習，得以體驗各種知識，使得抽象的知識具體化，縮短了距離...