本學年,在各級領導的指導下,我校師生團結奮進,以課堂教學質量為切入點,以促進學生能力地發展為主攻方向,努力提高課堂教學效率,切實提高了教育教學質量。現對本學年的工作情況作出總結,總結經驗教訓,以促進教學工作能更上一層樓。
一、加強教學常規管理,有效提高教學質量
1、進一步抓實教學流程管理,加強對教育教學工作的督查指導。學校教導處繼續加強對教學工作隨機抽查的力度,採取一學期隨機抽查與定期檢查相結合,每月月底定期檢查教師備課和學生作業情況,以了解教育教學中突出的問題,調整策略。
2、強化教學過程管理。從教導處對老師們的備課及作業檢查的情況看,教師們都能在集體備課的基礎上,對教案進行修改與反思,。在作業布置方面,我校教師都能根據本班實際設計作業,並能做到全批全改。
3、抓好教師業務培訓活動。要求教師做到明確自己所帶相應科目、本學段的教學目標,很好地把握教材,駕馭教材。在集體議課時大家暢所欲言,集思廣益,提高了教師們對新課程課堂教學的認識,為我們實施課堂教學的有效性奠定了較好基礎。
4、繼續加強隨堂聽課調研,及時獲取教師在課改前沿的第一手資料,並當場與執教老師交換聽課意見。
5、建立規範的教學秩序,因地制宜地組織好各科課堂教學,有序有效地組織起各類活動課。
6、通過常規教學管理，以制度約束教師，使教師行動有指南，奮鬥有目標。今年公升級考試全校各年級教學成績都有不同程度的提公升，特別是
四、五、六年級的教學成績更是名列全聯區前列。
二、深入開展教科研工作,提公升教師科研能力
紮實做好教學研究活動。課堂教學改革是教學工作的重中之重,是提公升教師教學水平深入推進課改,全面提高學生素質的主改方向。我們以改革教學方法為突破口,確立"以人為本"的教育觀,開展一系列教學實踐研討活動。
1、加強同課異構課程的研究,共同**教材教法,進行教學實踐研究。
2、圍繞課題,紮實做好研究工作。
三、以提高教師素質為目標,繼續做好校本培訓工作
提高教師隊伍的業務水平是提高師資素質和教學質量的關鍵,實踐中總結,總結中提高學校的教學質量。針對自己的實際狀況,制定出階段性學習努力目標,提出具體的實施步驟,在自修自研的基礎上對照自我發展目標,進行自我評價和自我總結,並在教師中進行互動式討論、開放式**,使教師既研究了自己,又分享了別人成長的經驗,提高了反思能力,自覺調合教與學的行為,提高課堂的教學效能。
遠停學校
2023年7月15日
遠莊小學教育教學工作總結
2012 2013學年度第二學期 本學期，我校教育教學工作繼續以基礎課程改革精神和新課程理念為指導，認真貫徹上級檔案要求，增強服務意識，以促進每個學生的發展為宗旨，立足於課堂教學，努力推進了教學方式的轉變，一定程度上提高了教育教學質量。為總結經驗，查詢不足，特作如下總結 一 加強教師的理論業務學習，...
學校教學工作總結
學校教學是學校的中心工作。學期即將結束，為有效的反省教育教學工作，使以後的教育教學工作更加科學 規範提高教學質量。做如下總結。一 認真抓好教學常規工作。1 制訂切實可行的計畫。開學前，根據上級教育主管部門的工作部署，結合學校實際，在全體教師認真討論的基礎上，集思廣益，制定學校教學 教研計畫，各學科 ...
學校教學工作總結
2010 2011學年度第二學期 本學期，我們全面落實素質教育工作會議精神，認真貫徹執行區教育局普教科 初中教學工作要點 以改革課堂教學為重點，以提高教師素質為抓手，以 培養學生良好的學習習慣 為目標，狠抓教學常規，打造高效課堂，全面提高教育教學質量。現將本學期的工作回顧如下 一 建章立制，規範管理...