學校教學工作總結

（2010—2011學年度第二學期）

吳村鎮崔屯小學

2023年7月

崔屯小學2010--2011學年度第二學期教學工作總結

一學期的教學工作在上級領導的指導下，在全體教師的努力工作下，圓滿的結束了。本學期的教學工作，我校認真貫徹黨的教育方針務，堅持科學發展觀，以提高教學質量為核心，深化課程改革；以學習型團隊建設為主線，促進學校內涵發展；以典型牽動為手段，促進教學水平的全面提高，取得了可喜的成績。

一、強化課程計畫的落實，全面規範教學行為

本學期裡，我校能嚴格執行課程方案，按照國家、省課程計畫的規定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時、課程設定開課，堅持按課程標準要求教學，並嚴格執行縣教育局規定的作息時間，保證學生在校每天1小時的大課間活動。同時，嚴格控制作業量。

並本著「兩減一提高」（減輕教師負擔，減輕學生負擔，提高教學質量）的精神，蒐集、整理和破解教學工作中的難題，學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求，教師都能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。學校每兩周開展一次教科研活動，並圍繞校本培訓方案主題進行培訓，以此促進教師的專業發展。

二、狠抓教學常規，有效提高教學質量

教學質量是學校的生命線，教學常規的規範化是教學質量得以提公升的重要保證。一年來，學校對常規工作常抓不懈，做到了高標準、嚴要求，建立了良好的教學秩序。

1、加強教學常規精細化管理，明確各項工作細則要求。細節決定成敗，我們堅持各項教學常規力求從細節中求實效、創特色。認真落實市教體局提出的八個「四精」等教學常規新要求，切實做好「三抓」工作——抓基礎、抓常規、抓起始。

要求每位教師在上課前作好充分的教學準備，上課不遲到，下課不拖堂，切實提高課堂效益的有效性。

2、加大教學常規的檢查、監督和管理力度。教務處定期（每月一次）查閱教師的備課、聽課和作業批改、課外活動等教學情況，每學期期中、期末（鎮中心中學）組織專項抽查和調研，全面了解教師的教學能力及班級教育教學情況，並對檢查結果進行通報，充分肯定成績，適時指出問題，督促每一位教師切實做好本職工作，達到了規範教學各環節的目的。

3、積極開展教研活動，全面提高教學質量。本學期我校組織全校教師教育教學理論，共開展聽課、評課活動十次，老教師為青年教師進行示範，青年教師虛心向老教師學習，使青年教師的教學水平得到進一步提高。我校教學成績也得到進一步提高，在本學期全鎮組織的期中質量調研中，我校劉英老師所教的二年級語文、方旭穎老師所教的三年級語文、趙新田老師所教的六年級數學均獲得全鎮第一名；王春霞老師所教的一年級語文和三年級英語、嚴波老師所教的四年級語文均取得全鎮第二名；孔祥立老師所教的六年級語文、宋莉莉老師所教的三年級數學均取得全鎮第三名。

我校教學成績一直名列全鎮前茅。

三、堅持德育為首，發揮活動育人功能

1、切實加強了少年兒童思想道德教育。

（1）我校充分挖掘公升旗儀式的教育潛能，結合每月的教育重點，安排國旗下講話的演講內容，通過道理的剖析，故事的講解，多渠道、多層面、多方位的強化了公升旗儀式的育人功能。

（2）抓好少先隊自身建設，健全了少先隊組織，選拔培養了一批有責任心的小幹部，同時通過設立各種實踐崗位（紅領巾督察崗、紀律衛生崗等），讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發展。並增強少先隊員的光榮感和責任感。

2、開展豐富多彩的活動，實施活動育人。

（1）組織開展「感恩」教育活動，利用「三八婦女節」和「母親節」及「父親節」加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德，建設和諧校園。通過開展這些活動，使學生們懂得了做人要懷著感恩的心情，去感謝親人、老師和朋友。

（2）本學期組織開展了慶「六一」活動，各班及幼兒園排練了豐富多彩的節目，並誠邀村隊領導及企業經理來校與師生共同聯歡。通過這次演出，既濃化了校園文化生活又營造了良好的社會效應。

（3）組織各班開展了「紀念中國共產黨成立90周年」主題板報。讓學生在活動中，了解中國共產黨從無到有、從小到大成立90年來所發生的巨大變化，為祖國的繁榮昌盛感到驕傲和自豪。

四、存在的問題

1、教師整體思想觀念與新課標理念上有差距，部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法，教學質量存在不平衡的現象。

2、今後還要進一步加強學習,不斷探索和吸收科學的管理理念和方法,提高管理水平。

總之，一學期來，全體教師做了大量的工作，學校教學工作較上年有了進一步提高。成績只代表過去，在今後的工作中，我們一定再接再厲，向著更高的目標邁進！

吳村鎮崔屯小學

2023年7月

學校教學工作總結

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