知識經濟環境下圖書館建設的思考

2022-07-06 20:12:04 字數 1055 閱讀 4965

作者:馬洪偉

**:《中國工業年鑑》2023年第02期

【摘要】知識經濟時代資訊科技的快速發展,給傳統圖書館的資源建設與管理帶來了巨大的衝擊,傳統圖書館必須適應資訊社會發展的需要,加強圖書館資源建設,加強數位化建設,深入開展資訊化特色服務以及圖書管理人員素質能力的培養。

【關鍵詞】知識經濟;圖書館;建設;思考

知識經濟時代產生了一系列新的資訊、傳遞手段和認識工具,對社會的發展產生了深刻的影響。知識經濟的出現,對圖書館的建設與管理提出了新的要求。因此,在知識經濟環境下,加強圖書館資源建設,加強數位化建設,深入開展資訊化特色服務以及圖書管理人員素質能力的培養,將為實現我國新的經濟發展戰略起到極大的推動作用。

一、知識經濟環境下傳統圖書館服務的創新

知識經濟的核心特徵在於創新性。創新是乙個民族進步的靈魂,是乙個國家興旺發達的不竭動力,也是圖書館事業發展的動力源泉。知識經濟的創新即對知識和資訊不斷進行優化和組合、產生新的知識。

而傳統圖書館對外界資訊尤其是實效性強的資訊獲取和利用卻比較遲緩,導致了資訊流通不暢。知識經濟環境下的圖書館必須改變這種狀況,通過創造性思維與組織過程,提供乙個全新資訊符號,創造一整套新的服務內容。

知識經濟的典型特徵是網路化。傳統圖書館的館藏以印刷型文獻資料為主體,還有一些視聽型、縮微型、機讀型等非書本資料,圖書館的讀者服務活動就是圍繞這些文獻資源開展的。隨著科學技術的飛速發展,電子資訊資源將成為未來圖書館資訊資源的主體,圖書館讀者服務的內容將逐步由傳統印刷本館藏的提供向電子資訊資源訪問方向拓展。

為此,圖書館必須改變傳統的服務方式,改變傳統的館藏模式為數位化館藏模式,既節省了時間、資金、資源,又實現了高速度、大容量,大大提高了服務效率。

知識經濟是一種新型的經濟,它的發展取決於知識的占有,人才資源的作用將更加明顯。它所需要的人才是具有多學科知識的,不僅要具備熟練的資訊操作技能,更重要的是應具備較強的應變能力、創新能力、分析能力和人際溝通能力。即圖書館員應是多功能、全方位的開拓型、創新型、複合型人才。

但是,目前大多數館員知識結構單一,專業技能水平低下。要想跟上時代的步伐,圖書館應及時調整和優化知識結構,培養新一代的圖書館資訊服務工作,使他們盡早轉化成為高素質的人才隊伍,提高圖書館的服務質量。

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