創新和實踐

創新屬於實踐的範疇。有三個層面的關係和含義：

創新包括理論創新和實踐創新，實踐分為常規實踐與創新實踐。創新是認識上的新飛躍，依據新的實踐和事實，提出新發現，形成新思想、新觀點、新論斷，把握新的規律，用於新的實踐，創造新財富（精神或物質的）。

認識是客觀世界在人們頭腦中的反映，實踐是人們改造客觀世界的手段，也是檢驗正確認識的標準。「實踐是認識的階梯，科學沿著實踐前進」（艾青）。「實踐出經驗，鬥爭出智慧型」（魏巍）……。

實踐活動是創新性與常規性的統一，從實踐的內容與形式、目的與手段、過程與結果等方面看，與原有實踐具有同質性和重複性的是常規性實踐，而具有異質性和突破性的就是創造性實踐。

正確把握和處理三個層面的關係最終結果，就是把創新和實踐緊密結合起來，成為快出、早出、出好成果的有效捷徑。實踐是創新源頭活水，創新來自實踐，服務於實踐，以實踐為出發點和落腳點。實踐中產生的創新需求，是創新活動不竭的動力。

實踐展現的壯麗畫卷，為創新活動提供了廣闊空間。新問題在實踐中得到解決，成果在實踐中接受檢驗。創新與實踐的緊密結合，必將使創新意識普遍增強，創新能力顯著提高，創新智慧型競相迸發。

這種結合最美的果實，是財富廣泛湧現。

在實踐反思中創新和發展

在實踐反思中創新和發展 學校教科研工作調研報告 對我區學校教科研工作的調研與其它教學工作的調研總體步調一致，但也有所不同。學校教科研工作調研的時間也主要集中在10月中旬與12月中旬之間，但還有分散的與其它工作相結合的時間，調研的物件除23所初中和小學外，還包括13所中心 實驗 幼兒園，調研內容主要分...

學習與實踐同步創新和創業並舉

隨著目前社會主義市場經濟的逐步完善，各行各業都在不斷深化改革，轉變用人機制，與此緊密相關的職業教育也面臨著前所未有的挑戰。如何在職業培訓中培養學生的創新和創業能力，使之成為市場經濟大潮中的專門型 複合型人才，是職教工作的當務之急。長期以來，由於對創新定位過高，很多人對學生的創新能力持懷疑態度。其實，...

蒙牛奶一直致力於產品創新和營銷創新的實踐

打破阻隔，零距離互動 蒙牛奶純甄酸牛奶 最多人參與的酸奶品嚐調查 的金氏世界紀錄在5月18日拉開戰幕！在經過四個多小時的酸奶品嚐及問卷 後，金氏世界紀錄認證官最終宣布全部十座城市總計有效問卷11642份，金氏世界紀錄挑戰成功。蒙牛奶作為國內乳製品行業的領導者，一直致力於產品創新和營銷創新的實踐。作為...