康縣陽壩中學李明
經過兩天的資訊科技培訓，能夠跟眾位老師在一起學習、交流，對在現代教育技術條件的教學設計的理念得到了深刻的認識和理解,也促使了自己在以後的教育教學過程中積極運用。兩天來總體感到：
1、壓力大,高密度的培訓任務又迫使我們拿出十分的精力來學習這門適應未來教育的必須掌握的技術，並且從中受益非淺。
2、 從學習中，我最大的體會是我在教學思想上的轉變。雖然在平時的工作中，我們已經十分重視自己的教學設計，但學習讓我們更加重視對教學設計的新方法和新理念。
在學習過程中，通過培訓老師認真的指導下，自己努力認真完成了老師布置的全部作業，雖然並不十分完美，但是我的教學思維方式的轉變將引導我在培訓結束以後，還要進行認真的修改和完善。在教育技術方面收穫也非常大，學會了很多以前不曾做過或做不好的事情。
3、教學**的選擇方面，不再侷限傳統的**。我會綜合考慮選擇單向傳播**、雙向傳播**、視覺**、聽覺**、互動**、多**教學系統等等，是學習變成一件快樂的事，讓學生樂於學習，感受現代教育技術的魅力。
2012.7.25
新人培訓第二天 基礎培訓
新人培訓第二天 周二 基礎培訓 二 一 工作要點 1 檢查裝置 2 晨間測驗及批改出成績單 3 考勤統計及缺勤人員追蹤 4 提醒講師講課 5 講義呈送 6 夕會開始後統計 張貼晨間測試成績 7 整理教室。二 物品準備 1 晨間試卷 2 樣樣紅 歌曲磁帶及投影片 3 絲綢之路 如果還有明天 磁帶 4 ...
農事訓練第二天報告
實訓者 鄧金柱班級 12電氣3班指導老師名字 陳益培 實訓目的 作物識別 實訓時間 2014 10 28 實訓地點 啟林北基地 實訓內容 陳老師給我乙個印象是既開得了小車，又下得了水田的一位學術水平很高的老師，對陳老師知識淵博的學者我總是抱著一種敬畏的心態，所以對老師的課程也抱著一種認真的態度對待。...
掛職學習工作感悟 第二天
2015年3月31日上午，根據一小的安排，我們聽了xx老師指教的生態課堂展示，課後xx老師又與我們作了深入的交流，介紹了她在語文教學改革中單元整合教學和構建生態課堂中的一些設計理念和具體做法。在聽課之前，就聽說過袁麗老師的生態課堂，但具體怎樣不得而知，有一種渴望了解的衝動，今天聽完課後，完全被震撼！...