為貫徹執行《湖南廣播電視大學聘任兼職教師的若干意見》（校人字[2001]1號），進一步加強我校兼職教師隊伍建設，促進我校現代遠端開放教育跨越式發展，根據《教師法》、《高等教育法》及事業單位深化人事制度改革的有關規定，結合我校實際，制定本《辦法》。
一、指導思想
加強兼職教師的管理，建設一支素質好、水平高、能力強、相對穩定的兼職教師隊伍，是堅持社會主義辦學方向、提高教育質量的需要，是實現高等教育資源共享、適應現代遠端開放教育的需要，是順利完成學校2001—2023年各項事業、實現品牌立校、強師興校目標的需要。
兼職教師的管理應著眼於優化師資隊伍結構，加強重點學科、重點專業的建設，增強辦學實力、提高辦學效益，實現高等教育資源共享，使兼職教師的數量和質量得到有機統一，使兼職教師的作用得到最大發揮。
二、管理的主要內容及形式
1、兼職教師的管理重在對教學各個環節動態的監督與考核，主要是要建立健全一套行之有效的教學質量評估和監控體系。
2、兼職教師的管理形式主要是通過兼職教師與學校簽定合約，明確雙方的責、權、利，依法規範管理。
三、兼職教師的分類
兼職教師是學校進行現代遠端開放教育和人才培養模式改革的一支重要的師資力量，主要**於省內普通高校、科研院所、其他教育機構以及電大分校。根據我校教學工作需要，兼職教師分為課程責任教師和兼職授課教師（含實驗室輔助教學人員）兩類。
1、課程責任教師作為開放教育導學的骨幹力量，其工作性質主要是面向全省電大進行開放教育某一門課程的教學組織與管理、教學指導與研究；
2、兼職授課教師（含實驗室輔助教學人員）作為辦學實體聘請的從事開放教育、普通專科、高職專科教學的教師，其工作性質主要是根據各類教學計畫和教學大綱的要求，直接面對學生進行課堂教學、課外學習小組輔導和進行實驗指導。
四、兼職教師的任職資格及基本條件
（一）課程責任教師的任職資格及基本條件
1、遵紀守法，品行良好，堅持四項基本原則，貫徹黨的教育方針，教書育人，有奉獻精神；
2、必須具有開放教育相應專業本科以上學歷和中級以上職稱；
3、在現代遠端開放教育領域有一定研究成果，具有較強的組織管理能力和較高的教學水平。
（二）兼職授課教師（含實驗室輔助教學人員）的任職資格及基本條件
1、遵紀守法，品行良好，堅持四項基本原則，貫徹黨的教育方針，教書育人，有奉獻精神；
2、必須具有本科以上學歷和學士學位或中級以上職稱；
3、具有一定的運用現代教育技術的能力，有一定的教學經驗和教學組織能力。
五、兼職教師的職責
（一）課程責任教師的職責
1、教學管理任務。課程責任教師每年要承擔學科組安排的課程管理任務，制定該課程的教學方案和教學實施細則，配置教學資源，並參與教學檢查和教學評估；
2、教學研究任務。撰寫與本課程或本學科相關的學術報告或**，並組織或參與教研活動；
3、教學實踐任務。每學年要完成一定數量的課程命題、審題、閱卷分析工作，指導畢業生完成畢業**，參與學習支援服務系統的建設，擔任主持教師、主講教師或輔導教師。
（二）兼職授課教師（含實驗室輔助教學人員）的職責
1、必須認真熟悉所授課程的教學大綱和教學意見，根據電大開放教育和普通專科教育的特點，認真備課，因材施教。
2、對所授課程，每學期必須制定具體的教學計畫，有完整的教案，並交所在實體的教學科檢查或備案。參加由所在實體組織的教研活動，提出合理化建議。
3、每學期必須按要求對學生進行形成性考核，包括布置教學大綱規定的平時作業並認真進行批改、檢查學生的學習筆記、對學生的到課情況進行考勤等。
4、管好課堂秩序，對學生違反課堂紀律的行為要批評和制止；對在教學過程中發現的有關學生思想、學習、紀律等方面的問題，應給予及時的教育和幫助。
六、兼職教師的待遇
1、課程責任教師的待遇。基本酬金教授為500元/學期，副教授為450元/學期，講師為400元/學期；網上輔導教授為30元/千字，副教授為24元/千字，講師為20元/千字；巡教答疑教授為150元/天，副教授為120元/天，講師為100元/天。授課酬金按學校現行標準發放。
2、兼職授課教師（含實驗室輔助教學人員）的待遇。按學校現行標準發放授課酬金和批改作業酬金。
七、兼職教師的考核與獎勵
1、根據所簽合約，按兼職教師的不同類別，分別由教學指導中心和辦學實體進行考核。課程責任教師的考核以學期為單位，每學期考核一次；兼職授課教師的考核以學期為單位，每學期分期中和期末考核兩次。
2、考核合格者，足額發放酬金；考核不合格者，予以解聘。
3、課程責任教師在同等條件下，還擁有承擔與本課程或本專業有關的科研專案、課件開發的優先權。凡承擔了教學任務的兼職教師，均可提出參加「優質課」評比的申請。
八、兼職教師的聘任
1、初審。由用人單位按照兼職教師的任職資格和條件，從應聘者中提出建議人選，連同建議人選基本情況上報組織人事部（處）。
2、考察。課程責任教師由學術委員會進行考察，考察內容主要是審查基本情況、主要工作經歷、工作表現及學術成果，通過考察，確定課程責任教師初步人選。兼職授課教師以辦學實體為主進行考察，教學指導中心配合，考察的重點是講師及講師以下職稱專業技術人員，考察內容主要是審查基本情況、主要工作（學習）經歷、工作（學習）表現、組織進行試講。
通過考察，原則確定兼職授課教師的人選，並報組織人事部（處）。
3、審定。組織人事部（處）將學術委員會確定的兼職課程責任教師初步人選報校長辦公會審定。兼職授課教師（含實驗室輔助教學人員）由組織人事部（處）審定。
4、簽約。課程責任教師由教學指導中心代表學校簽約，兼職授課教師由辦學實體代表學校簽約。
5、兼職教師的考察、聘任及平時的考核獎懲工作由組織人事部（處）負責組織、協調和督查。所有合約均在組織人事部（處）備案。
九、教學指導中心和辦學實體根據本《辦法》制定相應的管理細則。
十、本《辦法》自頒布之日起試行，學校此前制定的有關兼職教師的管理辦法自行廢止，有關事項由組織人事部（處）負責解釋。
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