青年文明號申報材料

大連高新技術產業園區「青年文明號」申報表

單位名稱（印章）大連市高新區實驗學校2023年 3月12 日

共同搭建快樂成長的一方天地

高新區實驗學校藝體組事蹟

高新區實驗學校藝體組由7位教師組成，團員4人。其中美術兩人，**三人，體育兩人。其中獲小學高階職稱的有4人，本科文憑有6人。

該組的教師們愛崗敬業、誠實守信，分工明確，能夠緊密圍繞本單位的中心開展工作。青年教師有朝氣和活力，活動中團員發揮了模範帶頭作用。青年教師們積極要求進步，有5人已經遞交入黨申請書，其中一人已經成為入黨積極分子。

有近半數以上分別獲得省、市、區級各種表彰，是個專業化過得硬的團隊。該組自建組以來，一直能按照上級的指示精神，定期組織教師學習新的教育教學理論，通過合作或自主的方式，學習研究藝術學科的新課程標準，準確地把握藝術教學的新理論，新動向，學習形式多樣、靈活。

該組老師能積極配合學校開展各項藝術活動。每逢有教育意義的節日，該組老師均能協助學校辦好大型的慶祝活動。讓學生在活動中有發展，有收穫。

有力地推動了校園藝術文化的普及推廣。在緊張的學習之餘，該組教師還適時地舉辦特色活動，如舉辦的「師生同樂慶元旦歌詠會」「拔河比賽」「繪畫比賽」等活動，不僅發展了學生的特長，同時也緩解了老師和學生的情緒，受到了廣大家長的讚許。學校的廣播站給了老師們大展拳腳的機會，**教師常利用自己的特長，體育老師大力配合，在廣播上**一些動聽的「勵志歌」，潛移默化的用**感染學生。

美術老師常利用自己負責的牆報和櫥窗，定期展出優秀學生美術作品，展示各類藝術作品，宣傳藝術方面的知識。並利用學校走廊的牆面，長期展出學生的美術作品，校園藝術氛圍濃郁，使得學生在潛移默化中開闊視野、陶冶情操、提高審美能力。該組的體育工作也一直在常抓不懈，在區組織的跳繩比賽、大課間評比活動、踢毽子比賽等均取得了好成績。

該組的白順珉老師還參加了大連市運動會，擔任裁判工作。同時在校內也定期開展小型的體育活動，另外我校的冬季鍛鍊活動也一直有條不紊的開展著，使學生在身心和體質上都不同程度地得到了發展。

該組在學校領導的直接帶領下，狠抓學科的建設和教師素質的提高。教研組開展了形式多樣的教研活動，做到時間保證、內容豐富、有質有量。每次教研校領導都親自參與聽課、評課，使青年教師成長的步伐又快了一步。

利用教研的時間，大家交流藝術學科教學的經驗和體會，介紹所教學科的新理念、新特點，增加了組內老師對相鄰學科的了解，為實施綜合性教法打下了堅實的基礎。老師們利用課餘的間隙，在校外或校內觀摩優秀的教學課例，聆聽專業性強的知識講座，自學相關學科的教材教法，參與到繼續教育的合作學習、交流討論的互動當中。使每位教師都得到了不同程度的成長，教科研水平也有了一定程度的提高。

該組老師能做到與時俱進，大力開展教學改革。認真貫徹新課標的精神，圍繞學校的十個研究專題進行備課，上課。本學期確定了組內的研究專題：

小學**、美術、體育學科的課堂教學模式的研究。在學校領導的大力支援，進一步增設、完善了美術、**專用教室，營造出亮麗的教學氛圍。老師們常利用網際網路的教學平台，收集各種可供教學的素材，製作相應的輔助課件，以提高教學效率，調動學生的興趣，使得課堂教學效果更加顯著。

每學期都積極參加學校的教學拉練活動，並推薦優秀教師在全區舉行示範課，交流經驗，受到了廣大教師和家長的好評。

該組無論在教師獲獎還是輔導學生獲獎方面，都取得了一點成績：

於忠源：執教的《春天的色彩》一課獲大連市一等優質課；執教《茂密的花》一課獲遼寧省教育學會優秀課二等獎；參加「國際和平海報比賽」獲優秀輔導教師獎，並獲得了優秀組織獎；《黃山行》經驗交流在全區匯報，受到好評；輔導學生作品刊登在《少兒美術》和《少年大世界》上。

武冰洋：大連市自製教具比賽中，自製教具《提線紙偶》入圍；2023年9月為全區的美術教師進行了photoshop的培訓，受到好評。

曹柏琦：參加區歌唱比賽，獲第四名。

董雪：所撰寫的**獲大連市市二等獎

白順珉、隋長臣：組織學生參加區跳繩比賽，獲男子組跳繩第二名，女子組跳繩第四名；在大課間評比活動中，獲二等獎；參加棒球比賽獲第三名，參加區踢毽子比賽，獲得第五名，總分第三名。

共同探索，共同成長，搭建出快樂成長的一方天地，構建起優秀的藝體教師群體。這是我們藝體教研組不懈的追求！我們的努力也非常希望得到上級的指導和肯定。我們將繼續努力！

大連市高新區實驗學校

2012.3.12

青年文明號申報材料

青年文明號申報材料

青年文明號申報材料

青年文明號申報材料

相關推薦