一、實訓學生所在系、班級
漢語言文學 08級（1）（2）86人**學08級（1）44人
數學與應用數學08級（1）45人
二、實訓時間、地點
時間：2011.12.19——2011.12.23 地點：8303機房
三、實訓指導教師
指導老師：楊哲宋權華白靜華
四、實訓內容（方案）
教育技術能力實訓主要包括三部分：
1、說課稿的編寫與說課
要求：（1）選擇與本專業對應學科的一節課或乙個教學單元進行編寫說課稿且進行說課。說課的主要內容為
1）說理念（新課改的理念）；
2）說教材（本課在教材中的地位、教學目標、重難點、教材處理……）；
3）說學生（心理與認知能力，預備能力等）；
4）說教法；
5）說課程設計（新的課程理念、系統觀指導下的課程設計、策略、資訊科技與課程整合、評價等）。
（2）請用規範的稿紙書寫，並附封面頁，寫明題目、姓名、班級、學號等資訊。
（3）務必在17週末（12月23日）之前由學習委員收集整齊後提交，過期視為沒交該作業。
注：說課稿佔實訓課程成績的40%
2、資訊化課程資源的獲取與處理
要求：掌握資訊化課程資源的獲取方法與簡單處理方法與技巧。主要包括**、聲音、**、動畫等素材的獲取與處理。
3、教學課件的設計與製作
要求：（1） 題目及內容必須選自基礎教育與本專業相應學科（如數學教育專業應選擇初、高中數學課），自選課件模式。
（2）務必在現代教育思想、教學理論、學習理論指導下精心設計製作。
（3）務必在17週末（12月23日）之前由學習委員收集整齊後提交，過期視為沒交該作業。
（4）**、抄襲別人的課件不能得分。
注：最終提交作品為壓縮包，包括課件原始檔、打包後的作品和素材資料夾。提交的壓縮包名稱應為：學號後兩位-姓名-教學課件（如：01-克里斯-教學課件）
多**課件佔實訓課程成績的60%
五、實訓進度安排
六、實訓評價標準（可按不同模組制定標準）
說課稿及說課評分標準：
教學課件評價標準：
七、實訓總結
綜合能力實訓報告
姓名學號專業班級 實訓時間 一 實訓目的 1 掌握cio的基本知識 2 對cio有基本大致的了解 3 了解職業道德的基本內容 4 掌握資訊科技的知識 5 掌握 理解企業管理的基礎知識 6 了解法律法規的基礎知識 二 實訓環境 計算機實訓室 三 實訓內容 第一章 職業道德部分 任何乙個職業都有與之相應...
能力拓展實訓總結
為期四天的實訓課程結束了。在這四天裡，我們有成功，有失敗，有激動，有失落。每一種感覺都共同編織了一幅五彩繽紛的記憶圖畫。它以一種新穎的方式教導我們知識，傳授我們經驗。真正的寓教於樂。如果要提起這四天的實訓課的話，不得不說的是每天兩次都會進行的風采展示。這是由小組成員共同商議而確定的隊名 隊徽 口號以...
廣電實訓技術報告
廣電網路工程綜合實訓報告 姓名 程少偉 班級 通訊1321 學號 1304383133 課程名稱 廣電網路工程綜合實訓 指導老師 張慶海駱靜 馬雲 提交日期 2015年4月17日 概要 本次實訓的基本目的是使學生能夠了解有線電視系統，熟練地進行共用天線系統的組建，衛星電視接收天線的組建，最重要是模擬...