一、建立實訓基地的必要性
黨的十八大報告,把教育放在改善民生和加強社會建設之首，提出要「努力辦好人民滿意的教育」的目標任務，為未來我國教育事業的改革發展指明了方向。全面建成小康社會賦予職業教育新的使命，職業教育要適應國家需求，產業需求和人才市場需求變化，必須加快轉變自身發展方式。目前，國內開辦焊接專業的職業學校較少，畢業生數量遠遠不夠，與社會需求存在較大的差距。
焊工培訓的方式主要有兩種：一是上崗前培訓，一些求職者為了就業的需要,通過上崗前短期培訓,掌握焊接基本操作技能和必要的技術資格；二是在崗培訓。但是這兩種培訓都是短期培訓，難以滿足企業的需求。
企業需要有知識懂技術會操作甚至有一定管理能力的多功能人才，這就需要通過系統專業的學習。我校位於蕪湖市二壩經濟開發區，具有一定的地理優勢， 2023年我校被定為無為縣農民工定點培訓機構，開設專業就有電工和焊工，對焊工的培訓已有一定的經驗積累，並和一些企業聯合辦學，就業渠道也已開啟。而且我校是一所培養應用型人才的中職學校，籌建實訓基地，無疑是必須的和**遠矚的。
該項目的建成，將全面提公升我校辦學條件、提公升教學效果、保證教學質量，擴大學校影響。
二、專案實施的可行性
1、主要工作思路與設想：
（1）焊接實訓中心是全天候開放的教學基地，可以同時容納40人進行實訓。實訓主要以現場技能培訓為主。焊接訓練中心除學校安排的實訓課之外，學生還可以利用課後時間提前預約進行實訓。
（2）形成規範的實訓教材，開發一系列培訓專案。可以聯合一些高校的教師和周邊大型企業專業指導委員會專家，再集合校內教師和校外實訓基地技術專家，成立教材編寫組，編寫出一套焊接運用技術類相關專業的實訓教材，開發出手工焊、氬弧焊、氣保焊等培訓專案。
（3）與社會發展緊密結合，突出體現新技術的培訓。在實訓基地發展到一定條件的情況下，可以增加數位化焊接技術、攪拌摩擦焊技術等現代焊接技術，開設新技術、新工藝、新裝置的實習內容。將傳統基焊接技術與高新焊接技術有機結合，使學生掌握更多的焊接技術，更好地適應社會發展。
（4）還可對社會及周邊企業的焊接技術人員進行培訓和聯合科研，成為蕪湖市一流的焊接技術人員人員培訓基地。
三、總體目標
堅持「以服務為宗旨，以就業為導向，學歷教育與短期培訓相結合、校企合作為途徑，以能力培養為根本」的辦學思路，注重學生實訓操作動手能力的培養，為社會培養高素質的初、中級焊接技術人才。力爭在三年時間內，將焊接技術專業建成省級重點專業，並建設1門省級精品課程，2門校級精品課程，培養1名省級學科帶頭人，使焊接專業成為在省內領先、在社會有一定知名度、能引領相應專業發展的品牌專業和特色專業。
四、校內實訓基地的建設
1、校內焊接實訓基地的構成
20個焊接工位、打磨切割場地、材料庫房、辦公室
2、校內實訓基地建設專案費用預算清單。
五、校外實訓基地建設
學校與校外實習基地建立互動、雙贏的長效機制，積極主動與企業溝通，實現資源共享。力爭新增3家具有代表性的焊接技術應用企業，聘請企業技術人員為兼職指導教師，和學校教師共同承擔教學任務。建立校外實習基地和學習站，學生除參加一年的頂崗實習外，在校學習期間也要到企業進行1個月教學實習。
並建立和完善學生實習期間的跟蹤管理制度並簽署校企合作協議，按照學校《校企合作管理辦法》、《學生校內外實習管理辦法》，實現工作站制度化運作，將教學實習和頂崗實習納入專業培養方案。把校外實習基地建成融學生實踐教學、就業、教師培訓等功能為一體的綜合型實習基地。學生除參加一年頂崗實習外，在校學習期間也要到企業進行教學實習，並且加強校外頂崗實習過程和結果考核，保證校外頂崗實習規範進行。
六、教材研發
根據中等職業學校專業教學大綱要求，結合用人單位、崗位要求與學校專業建設目標，組織專業教師進行專業教材建設，三年內完成1本校本教材、完善1本實習指導書的編制。
特色教材編寫計畫
七、專業教師培養
1、本專業的人才培養方案
遵循中職教育人才培養規律，主動學習國內外中職教育教學新模式，結合本校實際，改革課程體系和教學方法，強化實踐教學環節及學生的綜合職業素質和思想品德，實行「專業+企業+師生員工」的專業建設模式。在「學校+企業」辦學模式的基礎上，以蛟磯船廠為平台，積極推進深層次的校企合作教育和「點對面」、「面對面」的校企合作「大訂單」培養模式。
2、專業教師培養計畫
（1）、「雙師型」專業教師培養計畫
（2）、專業骨幹教師培養計畫
八、保障措施
1、機構設定
成立專案建設領導組
2、過程管理
為了保證專案的順利實施，專案組長組織全體教師學習國家相關檔案和該項目的規劃方案，建設方案和任務書。
制定專案建設計畫，專案建設採用專案責任制，遵循「分級管理、責任到人」原則。確定子專案責任人，簽訂專案目標責任書，按計畫完成專案建設任務。專業專案負責人對專案建設領導組負責，責任人必須按照計畫完成專案建設任務。
另外，建立本專案建設的監督、檢查、溝通、反饋機制。為鼓勵和調動教師參與專案的積極性，引入競爭激勵機制，制定考核獎懲措施，實行績效考核，按照動態管理原則，對專案完成情況好的，給予獎勵或增加支援力度；對於執**況不好的專案，及時採取有效措施，追究相應責任，通過持續改進，確保示範性建設專案按計畫完成。
3、經費保障
為確保我市中等職業學校重點實訓基地建設的資金能夠準確、合理的應用到本專業中，我們專業擬從以下幾個方面做好資金保障措施：一是分年度編制本專業各子專案的資金預算，在資金的使用中，嚴格按照實施計畫和專案進度，分年度合理安排建設資金；二是開源節流，並通過建設互利共贏的校企合作機制，保障本專業各個子專案的順利建設；三是執行國家各項財經紀律，嚴格執行學校的各項規章制度，各項配套資金都要有子專案預算和總預算，並同步足額到位，實行專款專用，科學合理地使用專案建設資金。
高職生物技術及應用專業實訓基地建設的研究與實踐
作者 閔華 教育與職業 理論版 2009年第07期 摘要 實訓基地建設是實現高職教育培養目標的必要條件，是提高學生實際動手能力 改進教學質量 提公升學生就業競爭力的有力保障。文章對高職生物技術及應用專業實訓基地建設的重要性 具體實施策略等進行了研究與分析。關鍵詞 生物技術及應用專業實訓基地實踐 作者...
實訓基地建設規劃
軌道交通綜合實習實訓基地建設規劃 修改後 一 建設意義 實習實訓基地是高等職業院校培養面向市場 服務生產管理一線的高階技能型人才的場所。我院軌道交通實習實訓基地建設正處於我國鐵路建設高速發展時期，十一五 期間，鐵路發展的主要目標是 建設新線17000公里，其中客運專線7000公里 建設既有線複線80...
通訊技術實訓基地建設方案草案
專案建設規劃及實施方案 草案 2014年12月 根據陝教財 2014 33號 關於組織上報2013 2017年度民辦高等教育專項資金建設規劃的通知 和我院 關於做好組織上報2013 2017年度民辦教育專項資金專案建設專案規劃的通知 檔案精神，結合我院 2013 2017年專項資金專案建設規劃 建設...