五龍中心完小學年遠端教育裝置使用方案

2022-06-23 22:03:09 字數 1147 閱讀 8760

五龍中心完小2012-2013學年遠端教育裝置使用方案

一、指導思想

以上級有關遠端教育精神、學校工作計畫和教導處工作計畫為指導,通過**教學光碟、計算機網路裝置,把優質的教育教學資源和教學方法送到教師手裡,使他們學習先進的教育理念的教學方法,做好遠端教育資源二次開發的研究和推廣,努力提高我校的教育教學質量。

二、組織領導

為了優質的教育教學資源切實運用於教學,實現校共享,提高我校教師現代教育技術能力,我校成立了以校長為組長的遠端教育工作領導小組。

組長: 何家良

副組長: 嶽蛟

組員:熊金貴熊石生勞桂方

柏雲斌劉翠芬何立坤

何政杉董明貴宋雲才

三、基本情況:

我校現有教學班12個,學生613人,專職教師27人。建有一套遠端教育運用平台和多**教室一間,可同時容納120多人,並配備了一間擁有25臺電腦的電腦教室。通過幾年的努力,形成了「重視資源管理,強化資源應用,促進教學質量提高,領導帶頭用,學科全面用,教師人人用,公開課必須用,學生受益面達100%」的辦學特色。

三、工作目標

1、加強遠端教育目的、意義的認識,爭創全鄉現代遠端教育工作示範學校。

2、做好教師培訓工作,不斷提高教師使用教學資源的使用率,培養優秀的遠端教育工作者。

3、加強遠端教育研究小組的工作力度,充分發揮研究小組的領導核心作用。

4、做好教育資源的接收工作,按照接收的各項規章制度,有選擇性地為教師提供優質的資源。

5、做好多**教室的管理工作。

6、進一步做好遠端教育教研活動,使學校教研活動實現電教化和科技化。

四、具體措施

1、利用電腦教室持續地開展教師電腦技能培訓工作,將教師操作現代遠端教育裝置的技能當作一項職業技能來抓。

2、組織教師開展教育教學活動,要求教師能夠把收到的課程資源進行科學的編排和再加工,在課堂上廣泛地應用起來,達到每位學生每學期有一周的時間在電教室學習,每個教師每學期有一周的課是在多**教室中利用遠教資源、裝置進行教學的要求。

3、將教師利用資源、裝置上課落實任務到頭,排好課表。

4、堅持每週用一節課對全校教師進行電腦操作技能培訓。

5、保持設施裝置的清潔衛生,做到防塵、防火、防潮、防盜。

6、不斷總結經驗,改進管理方法,努力提高工作水平。

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