----記古達鄉新街村遠端教育學用典型唐興寬
唐興寬是古達鄉新街村人，今年35歲，他中等身材，是個不善言談的人。正是這個貌不驚人的農村漢子，憑著自己的不懈努力，借助遠端教育，強勢發力，完成乙個個令人側目的蛻變，成為聞名鄉鄰的科技致富先鋒，用勤懇與激情奏響乙個個情繫遠端教育的致富進行曲。
新街村地處赫章偏遠地帶，人多田少，收入單一，是古達鄉有名的貧困地區之一。如何找好找準村級經濟發展思路，一直是唐興寬的一塊心病。2023年，新街村被定為古達鄉中心小學遠端教育幫扶村後，從浙江打工回來的唐興寬發現，通過遠教網路不但可以有效地檢視各地產品資訊，還可以全面地掌握任意一種農產品全套種養技術。
基本可以避免以往因農產品養殖技術不過關或產銷資訊不健全而引發的危急，了解這一點之後，唐興寬決定利用學校遠教網路尋找村級經濟發展思路，他積極尋找致富門路，廣泛蒐集發家致富的資訊，最後，他把目光鎖定在發展肉牛養殖業上。於是，他花錢買下新街村放棄的村委會房舍，修建起了牛圈，並在牛圈的周圍種上了果樹和蔬菜。由於努力學習養牛技術和管理知識，勤於實踐，養殖技術水平不斷提高，現在，他的養殖基地裡有20多頭牛。
年總產值達到5萬餘元。
為此，他更加痴迷於遠端教育，更進一步啟用了他「不安份」的心，他的「野心」也越來越大，他已不滿足於已取得的成績，他要帶領全村群眾大力發展農村經濟，調整產業結構，發展高效、優質農業，大力推廣高效種植、養殖技術。在談到今後的打算時，他準備在進一步加強學習、充實自己的同時，把自己所學的知識傳授給其他村民，帶動當地種植、養殖業蓬勃發展。使自己的家鄉脫掉「貧窮」的帽子。
他計畫依託遠教示範宣傳把周邊農戶都引進「遠教」課堂，學習養殖業技術，把握「遠教」機遇，解決養殖業在飼養、銷售、疾病、防治等各個環節中的難點問題，不斷調整產業結構。在他的帶動之下，村民們也紛紛走上了種養殖業的道路，為今後村級經濟的突破打下了良好的基礎。
但他知道，有些事情是經驗不能夠解決好的。他常年到學校的遠端教育室利用遠教資源訪問畜牧專家坐診的**，切實解決技術薄弱環節，極大地降低了養殖的風險。學校積極利用遠端教育網路這一新形式，組織群眾開展一系列學技術、用技術的活動。
在他的帶領下，全村養殖戶、種植戶的經濟效益一年比一年好。在遠端教育網路的指點下，在唐興寬的帶動下新街村正在穩步奔小康。
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