五龍中心完小2019至2019畢業班工作實施方案

2021-10-29 12:22:09 字數 1172 閱讀 8479

五龍中心完小畢業班工作實施方案

一、基本情況分析

1、學困生多,優生較少。上學期231人檢測,30—59分:語文學科有22人,數學64人;60-79分:

語文學科有71人,數學學科有72人;80分以上語文學科有138人,數學學科有95人。0-29分,品社學科有31人,科學學科有57人;30-39分:品社學科有72人,科學學科有112人;40分以上品社學科有128分,科學學科有62人。

另外,共有6人復學,無形中又增加了學困生人數。

2、大班現象尤為突出。101班60人,102班59人,103班61人,104班60人。

二、教學質量目標

(一)校總均目標:爭四保**掉六

(二)個人目標:以五年級統測為準,每人爭取上公升1-2個名次

三、具體工作措施

1、高度重視畢業班教學工作,成立學校畢業班工作領導小組:

組長:何家良副組長:嶽蛟

成員:餘雲貴王培珍王喬仙殷雲飛曹茹仙陳欣麗彭俊麗熊石生董明貴張琇聯

2、執行畢業班午間輔導和晚自習延長制度。午間教師坐班輔導,每週一至周五中午13:00——14:00,晚自習延長至十點。午間教師坐班輔導安排如下:

3、學校在經費上對畢業班教師給予一定傾斜,對有午自習的老師提供午餐;在校務工作上盡量不安排畢業班教師承擔,讓畢業班教師有更多時間和精力抓好教學。

4、「抓兩頭,提中間」。紮實加強對優生的培養,學困生的補差,注重學生良好行為習慣和學習習慣的培養,特別是自學能力等綜合素質的培養。

5、定期召開家長會。 定期召開畢業班學生家長會,授課教師向家長們匯報孩子們的在校學習情況,家校合作共同提高學生的成績。

6、學校對畢業班實行推門聽課制,並定期和不定期檢查備課和作業,發現問題,及時整改。

7、重視畢業班教學教研工作,以研提質。本學期以提高課堂效益為主題開展活動,下學期以提高複習效益為主題開展活動。

8、建立激勵機制,充分調動教師工作的積極性。

以五龍中心學校按2023年至2015學年畢業班教育教學質量獎懲辦法的計算結果為依據。(一)科任教師:按五龍中心學校計算結果折半獎懲,獎勵最高不超過1200元,懲罰最高不超過300元。

(二)完小領導(校長、副校長、教導、校務委員):按五龍中心學校計算結果折半獎懲,獎勵最高不超過600元,懲罰最高不超過200元。

(三)涉及人員累獎累懲。

附畢業班工作日程表

五龍中心完小

2023年9月

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