「書籍是人類的朋友，是人類的進步階梯。」讀書是人們取得知識和技能的重要途徑，是傳承文明弘揚文化的重要通道。讀書筆記則是對所讀書籍記錄、賞析和思考，以將知識批判性吸收、內化，從而提公升讀者的素質涵養。
為了更好地開展語文主題學習活動，發揮語文主題學習得最大效能，營造「多讀書，樂讀書，讀好書」的書香氛圍，以讓書香瀰漫校園，讓閱讀伴學生成長，引導學生培養濃厚的讀書興趣，養成良好的讀書習慣，樹立正確的讀書觀，從而擴大學生知識面，夯實學生文化底蘊，為學生的健康成長提供精神營養。特舉辦此次學生讀書筆記展覽活動。
一、總體安排
1、活動主題：學生讀書筆記展覽
2、總體要求：全校師生應在校領導集體以及各備課組的指導下，高度重視本次活動，積極參與，認真完成相應的工作。
3、時間安排：2010.09.18
二、活動安排
（一）活動規則
1、以班級為單位，由各班語文教師負責監督、組織。
2、按照年級和班級順序，將各班讀書筆記於規定日期的上午八點前統一送交閱覽室指定位置進行展覽。
（二）活動要求
1、依託圖書館的圖書資源，學生可充分利用主題學習閱讀課或通過借閱書籍，賞析、思考其中的內容，從而形成讀書筆記。
2、學生可以根據自己的需要選擇讀書筆記的型別：（1）摘要式，即將書中或文章中一些重要觀點、精彩警闢語句、重點段落等摘抄下來。（2）心得式，即讀後感，是讀書或讀文章後寫出的自己的感想、體會和啟發。
3、讀書筆記寫成後，由語文教師組織學生間互相交流、學習；展出作品需書面整潔，字跡清晰。
4、參賽的讀書筆記需註明班級、姓名，由語文教師統一收齊，並及時交到劉玉芬老師處。
三、指導措施
讀書筆記展覽活動方案
書籍是人類的朋友，是人類的進步階梯。讀書是人們取得知識和技能的重要途徑，是傳承文明弘揚文化的重要通道。讀書筆記則是對所讀書籍記錄 賞析和思考，以將知識批判性吸收 內化，從而提公升讀者的素質涵養。為了營造 多讀書，樂讀書，讀好書 的書香氛圍，決定開展 書香校園 讀書筆記接力展覽活動，以讓書香瀰漫校園，...
讀書筆記評比活動方案
各學校 請按活動方案積極開展活動，活動過程中的各項過程性資料務必齊全，6月21日前請將本次活動的詳細檔案交吳春林處。一 指導思想 本著 讀書成才 讀書育人 的理念，引領廣大中小學生從書中獲取知識，汲取營養，養成良好的閱讀習慣，營造濃郁的讀書氛圍。院上鎮決定在小學三 五年級 中學初一 初三進行讀書筆記...
讀書筆記評比活動方案
一 指導思想 本著 讀書成才 讀書育人 的理念，引領學生從書中獲取知識，汲取營養，養成良好的閱讀習慣，營造濃郁的讀書氛圍。屏山中心校決定在小學三 六年級舉行讀書筆記評比活動，具體方案如下 二 比賽方法及要求 評選的讀書筆記內容不限，形式不限，採取開放的模式，各班老師可以給予適當的指導。1 本次比賽採...