*學年度「朝陽讀書計畫」
實施方案
*市*初級中學
20*年9月
「朝陽讀書」活動實施方案
一、指導思想
書籍是人類進步的階梯，它使人充實，給人力量，催人奮進。為充分挖掘小學生的智力潛能，全面推進素質教育，進一步激發全體學生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養成良好的讀書習慣，提高審美修養，促進學生全面健康發展，促進學校教育教學質量的不斷提高。特制定廟後小學「朝陽」讀書活動實施方案如下：
二、活動目的
1、 通過活動，引導學生養成「愛讀書、會讀書、讀好書」的好習慣。
2、通過活動，引導學生實現從「閱讀」到「悅讀」，構建書香校園文化，構建理想的成長文化生態環境。
3、通過開展一系列專題的思想道德教育活動，提高學生的思想道德素質和科學文化素質，推動學習型學校、學習型班級的建設，不斷提公升我鎮小學的辦學品位。
三、組織領導
為保證活動的勝利開展，取得實效，特成立廟後小學「朝陽讀書」活動領導小組：
組長：***
成員：及各班主任。
四、活動要求
1、向全校同學提出「快樂讀書」的號召，明確讀書活動具體內容及時間安排，講述「愛讀書、會讀書、讀好書」的重要意義。
2、做好環境布置，出刊宣傳，各班級出牆報，讓校園充滿濃烈的書香。
3、成立讀書小組，在班主任老師的指導下成立讀書小組，選擇書目進行閱讀，內容可以是朝陽讀書計畫必讀數目中的也可是課本中學過的知識，也可適當選擇一些課外讀物。除此以外，1-2年級每週能背誦一首古詩；3-4年級能背誦一短篇古文；3-6年級能背誦一長篇古文。
4、讀書時間和集中讀書時間要求：利用閱讀課時間進行。各班教師要確保讀書時間，要加強對學生讀書方法的指導，開展摘好詞好句活動，激發學生的讀書興趣。
5、各班主任要寫出讀書計畫，認真組織好本班學生，利用各種活動，激發學生的學習興趣，力求取得最好的效果。
5、開展各式各樣的活動，提高學生的參與積極性。
五、具體活動安排：
1、每週三下午：各班級組織活動時間；
2、每週五下午：全校組織活動時間。
我校旨在讀書活動中培養的學生良好的個人讀書習慣，形成優良的學風、校風，促教育教學質量的不斷提高。
2010——2011學年度「朝陽讀書計畫」
實施方案
青州市邵莊初級中學
2023年9月
「朝陽讀書計」實施方案
指導思想：
把讀書提高到培養學生的綜合素養，提高語文閱讀、理解、習作能力的高度來認識，把讀書提高到豐富人生、健康身心、增長智慧型、提高成績的高度來認識。特別是語文老師更要充分認識到，沒有閱讀就沒有語文，沒有閱讀就沒有語文能力，沒有語文就沒有語文成績真正意義上的提高。一學期只靠一本書，八節作文課是教不好語文的。
1、進一步培養學生讀書熱情，擴大閱讀面，使其廣泛接觸百科知識，提高學生綜合素養。
2、營造讀書氛圍，創設「好書伴我快樂成長」的校園文化，讓學生身心、品格在讀書活動中陶冶、昇華，健康成長。
3、將讀書與寫作結為一體，為學生讀書活動找乙個紮實的註腳，達到提高學生寫作水平的目的。
活動計畫與措施：
一、 完善學校圖書室、班級圖書角的建設
學校圖書室的建設採取學校購買的辦法，達到市規定的冊數。
班級圖書角設立在班級，擺放在教室裡。班級設立圖書管理員，負責圖書角圖書的保管，借還、衛生整理等方面的工作。圖書管理員一定要嚴格負責，平日或閱讀課之前就要將圖書發放給每乙個同學，然後準時收回，不能一窩瘋搶閱，要保證班級圖書閱讀效率和安全。
二、 營造讀書氛圍，建立校園文化
校園文化的主題是：「書為我友、讀之為樂」。
建立方法：1、發揮學校宣傳櫥窗文化陣地作用。
2、發揮班級黑板報宣傳作用。
3、利用班會宣講讀書的好處。
4、讀書筆記全校性展評。
5、專題手抄報活動。
三、上好閱讀課、管理好兩個「冊子」
在閱讀課上，教師要組織好學生認真讀書，要保證讀書效益。閱讀課一般教師要完成的任務有以下幾方面：傳授閱讀方法、推薦圖書、讀書筆記評講、手抄報展評、讀書報告會等，切忌放手不管，任由學生滿無目的的讀書，追求興趣而忽視效益與作用。
在閱讀課上，讀書和語文實踐活動要間周進行，通過豐富多彩的活動促進學樂學、樂讀、樂寫、樂做。
四、抓好作文教學，給朝陽讀書活動找乙個紮實的註腳
在朝陽讀書活動中，我們應該有乙個目標：大量讀書，以讀促寫，讀寫結合；平時注意用好習作筆記和課堂作文本。具體應該從以下幾個方面來做：
一是要認真備好作文課，理清思路，抓住重點。二是上好作文指導課，幫助學生開闊思維，激起寫作慾望，激起「我想說、我要寫」的激情，並培養寫作的個性。三是及時、認真批閱。
四是積極開展語文綜合實踐活動，走出去，參觀、訪問、交流，豐富生活，獲取創作源泉。五是邊讀邊寫，讀什麼，寫什麼，積累素材。六是開展作文大賽，以賽促讀，以賽促寫，發揮特長，發現人才。
五、講求實效，各顯特色
讀書要講求實效。語文教師要根據自己本身的特長和所教年級特點，創出自己的班級特色。如朗讀特色、識字特色、寫作特色、演講特色、編書辦報特色等。
積極評價，促進讀書：
學生評價，不要強求一致，但要通過有效的評價措施鼓勵學生多讀書，勤練筆。好的學生要鼓勵他多讀多寫，差一些的學生最少要達到學校規定的最底限度。
班級讀書評價，要通過一系列的活動成果來展示。三月底，學校進行作業展評，重點展評學生讀書筆記。下班學期，學校擬訂開展一次作文大賽，三至六年級學生全體參加，選出優勝者，其作文學校用看板展出，並對個人進行表彰。
具體活動安排：
九月：（1）總結暑假讀書情況。
（2）開展「祖國在我心中」演講比賽。
十月： （1）優秀讀書手抄報展評
十一月：（1）中、高年級「作文大賽」。
十二月：（1）各班上交「朝陽讀書活動」總結。
（2）學校全面總結。
三月：（1）制定2009學年朝陽讀書活動實施方案。
（2）讀書筆記展評。
四月：（1）繼續完善學校圖書配置。
五月：（1）建設好班級圖書角。
七—八月：學生假日讀書、讀報活動。
青州市邵莊初級中學
2010.9
讀書活動實施方案
白湖中學 書香校園 讀書活動實施方案 為全面落實黃梅縣教育局關於 構建書香校園 讀書活動的實施方案，以建設書香校園 和諧校園為目標，引領廣大師生 走進五千年文明 品讀祖國經典美文 與經典為友 與名著為伴 引導師生在讀書中學會做人 學會思考 學會認知 努力營造濃郁的書香校園文化，特制定本實施方案。一 ...
讀書活動實施方案
2008 2009學年度 一 活動意義 閱讀是學校教育的最基本的途徑之一，是一種長期的 日積月累的 潛移默化的精神活動。可以促進學生的全面發展，營造內涵豐富 特色鮮明的校園文化氛圍，提高學校的辦學品位，提高教師的文化素養，陶冶學生的情操，本學年我校將全面貫徹市教育局的精神，在全校師生中積極開展讀書活...
讀書活動實施方案
3.落實活動。1 建設班級圖書角。各班語文教師和班主任 以語文教師為主 相互配合，協作建設好自己的圖書角，要充分利用學生的圖書資源，圍繞相關閱讀主題充實書櫃，並建立健全相關閱讀制度。很多漫畫書不利於學生的成長，嚴禁各類漫畫書進入校園，作文選之類的書也要有選擇的入櫃 2 保證閱讀時間。固定讀書時間，一...