說課稿的寫法
寫一篇說課稿，一般應從以下幾個方面來闡述：
(1)簡析教材
教材是進行教學的評判憑據，是學生獲取知識的重要**。教師要吃透教材、簡析教材內容、教學目的、教學重點、難點。
①教材內容部分要求說明講稿內容的科目、冊數，所在單元或章節；
②教學內容是什麼？包含哪些知識點；
③本課內容在教材中的地位、作用和前後的聯絡；
④教學大綱對這部分內容的要求是什麼；
⑤教學目標的確定，一般從知識目標、智慧型目標、德育目標幾個方面來確定；
⑥教學的重點、難點和關鍵的確定，教學重點是教材中起決定作用的內容，它的確定要遵循大綱、教學內容和教學目的。教學的難點是學生學習時困難所在，它是依據各學科特點和學生的認識水平而定。
(2)闡述教法
教師在熟悉教材的前提下，怎樣運用教材，引導學生搞好學習，這是教法問題。教學得法往往是事半功倍。在撰寫說課稿時應簡要地說明：
①教法的總體構造及依據；
②具體採用了哪些教學方法、教學手段及理由；
③所用的教具、學具。教學實踐證明，一堂課根據教材特點擊用幾種不同才教法結合使用，可增強教學效果。
(3)指導學法
學法包括「學習方法的選擇」、「學習方法的指導」、「良好的學習習慣的培養」。在擬定時應突出地說明：
①學法指導的重點及依據；
②學法指導的具體安排及實施途徑；
③教給學生哪些學習方法，培養學生的哪些能力，如何激發學生學習興趣、調動學生的學習積極性。
2014遼寧教師招聘考試公告彙總
2023年陝西教師招聘考試說課複習指南四
一 說課定義 說課是指教師在備課基礎上，於授課前面對領導 同行或評委主要用口頭語言講解具體課題的教學設想及其依據的一種教研活動，它是教師將教材理解 教法及學法設計轉化為 教學活動 的一種課前預演，也是督促教師業務文化學習和進行課堂教學研究 提高業務水平的重要途徑，還是評估教學水平的有效手段。二 說課...
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2023年陝西教師招聘考試說課複習指南三
說課的評價標準 評析說課的關鍵是制定和把握科學的評價標準，評價標準應包括以下主要內容 一 教學目標明確具體 1 教學的知識 能力 思想教育目標完整 具體 明確。2 去確定教學目標的依據充分，即符合教學大綱要求 教材內容和學生特點，能夠實現。二 教材分析透徹 1 對所選課題在教材中地位 作用的理解 分...