目的要求：
1、通過調查，了解糖尿病的基本情況
2、初步學會調查糖尿病的基本方法
3、通過交流，提高學生的語言表達和資訊交流能力
（提前乙個星期布置下去，學生課下收集資料，上課時間交流）
活動建議：
1、可以以小組為單位進行調查，小組中的成員也可以分工進行調查。
2、調查前應擬好調查提綱，調查提綱應包括調查目的、調查途徑和調查內容等等。
3、可以通過訪問糖尿病患者、患者的親屬、醫院的大夫，保健人員等進行調查，也可以通過報刊雜誌書籍、電視節目、廣播節目和網際網路等手段進行調查，收集有關糖尿的資料。
4、調查內容可以從以下內容中選擇：
（1）糖尿病的發病原因
（2）糖尿病的臨床症狀
（3）糖尿病的**
（4）糖尿病患者的飲食
（5）糖尿病在群體中的發病率以及發展趨勢
5、寫出調查報告。調查報告中應寫明調查人、調查時間、被調查人和資料**、調查提綱，調查結果，分析和建議等內容。
班級討論：
1、在班級中展示自己的調查報告，全班同學研討這些報告，看它們各有哪些特點。
2、你認為比較方便的調查途徑有哪些？
3、你認為應該怎樣對待糖尿病患者？
糖尿病的診斷
糖尿病的診斷一般不難，空腹血糖大於或等於7.0毫摩爾 公升，和 或餐後兩小時血糖大於或等於11.1毫摩爾 公升即可確診。診斷糖尿病後要進行分型 1 1型糖尿病 發病年齡輕，大多 30歲，起病突然，多飲多尿多食消瘦症狀明顯，血糖水平高，不少患者以酮症酸中毒為首發症狀，血清胰島素和c肽水平低下，ica ...
糖尿病日活動計畫
2011年 聯合國糖尿病日 宣傳口號和主題資訊 糖尿病是威脅居民健康的主要慢性病，與健康生活方式密切相關。為提高公眾主動防控糖尿病的意識，積極採取健康的生活方式，提高健康水平，根據省衛生廳 關於開展2011年 全民健康生活方式日 全國高血壓日 和 聯合國糖尿病日 宣傳活動的通知 市衛生局決定在全市範...
糖尿病的護理心得
作者 陳曉燕 中國保健營養 中旬刊 2014年第02期 摘要 糖尿病是由遺傳因素 免疫功能紊亂 微生物感染及其毒素 精神因素等各種致 子作用於機體導致胰島功能減退 胰島素抵抗而引發的糖 蛋白質 脂肪 水電解質等一系列代謝紊亂症候群。臨床上以高血糖為主要特點，典型臨床表現為多尿 多飲 多食和體重減輕。...