第十七章、電磁波與現代通訊
（一）資訊
1、語言、符號、影象是人類特有的三種資訊。
2、**由話筒和聽筒兩部分組成，其設計原理是「電磁感應」。
（二）電磁波及其傳播
1、振幅a：波源偏離平衡位置的最大距離。 單位：公尺(m)意義：反映波源振動的強弱。
2、週期t：波源振動一次所需要的時間。 單位：秒(s)3、頻率：波源每秒內振動的次數。 單位：赫茲（）4、頻率與週期的關係：。
例如：波源振動頻率為10，則其振動週期為0.1s。
5、波長：波在乙個週期內所傳播的距離。
6、波速：波傳播的速度。
7、波速、波長、週期、頻率之間的關係：
注：計算時各物理量單位必須統一用國際單位。，，，8、電磁波的傳播速度：
所有電磁波的傳播速度均為光速，光也是一種電磁波。
電磁波可以在真空中傳播。
（三）現代通訊
1、現代通訊技術：衛星通行、光纖通訊
2、光纖通訊原理：利用光在光纖中經過多次反射，使光從一端傳遞至另一端。
3、衛星通訊通過微波傳遞資訊；
光纖通訊通過雷射傳遞資訊。
17 18電磁波與現代通訊知識總結
第十七章電磁波與現代通訊知識總結 1 資訊 各種事物發出的有意義的訊息。人類歷史上，資訊和資訊傳播活動經歷了五次巨大的變革是 語言的誕生 文字的誕生 印刷術的誕生 電磁波的應用 計算機技術的應用。要求會正確排序 2 早期的資訊傳播工具 烽火台，驛馬，電報機，等。3 人類儲存資訊的工具有 牛骨 竹簡 ...
電磁波知識點總結
高中物理選修3 4 電磁波知識點總結 一 電磁波的發現 1 電磁場理論的核心之一 變化的磁場產生電場 在變化的磁場中所產生的電場的電場線是閉合的 渦旋電場 理解 1 均勻變化的磁場產生穩定電場 2 非均勻變化的磁場產生變化電場 2 電磁場理論的核心之二 變化的電場產生磁場 麥克斯韋假設 變化的電場就...
17電磁波與現代通訊教案
第1課時資訊與資訊傳播 教學目標 1 知識與技能 1 了解人類特有的三種資訊，知道資訊和資訊傳播活動經歷的五次巨大變革。2 了解早期的資訊傳播工具，發現這些工具的優缺點。2 過程與方法 1 通過觀察與閱讀，培養學生的自學能力。2 通過小製作活動 自製有線電報機與接收機 培養學生的動手能力和創新意識。...