崔曲學校
為全面貫徹落實邯鄲市教育局《關於強力提師能、建立新課堂活動的指導意見》（試行），進一步加快教師專業化發展，創新課堂教學方式和方法，促進教育教學質量的提高，根據教育局有關安排，結合我校教育教學實際，現將做法匯報如下：
一組織動員階段（2023年3月）
本階段目標為：統一思想，提高認識，討論學習，剖析問題，研究新課堂的特徵以及建立新課堂的策略，構建「教什麼——怎樣教——看效果」理念革命框架。
1．成立領導組織機構，制定實施方案。一是學校要成立強力提師能、建立新課堂工作領導小組；二是制定學校《強力提師能、建立新課堂活動實施方案》及相關制度和規定；三是學校教研室要研究制定各學科《新課堂教學評價標準》。
2．加強學習，深入研究。各教研組一是要組織教師認真學習邯鄲市教育局《關於強力提師能、建立新課堂活動的指導意見》（試行）和《崔曲學校強力提師能、建立新課堂活動實施方案》（試行）及有關檔案精神，學習相關的教育教學理論，豐富理論儲備；二是開展建立新課堂論壇活動，統一思想，堅定信念，達成建立新課堂的共識；三是深入剖析教學中存在的真問題和根源，研究解決問題的方法；四是通過觀摩優秀教師的課堂教學實錄和學習外地教育教學改革經驗，研究新課堂特徵，依據新課堂教學評價標準，探索建立新課堂的思路、模式、途徑和策略。
3．結合學校實際，尋找改革突破口。各年級和各學科教研組要根據課堂教學存在的問題，發揮本年級和本學科教研組的資源優勢，按照「典型引路、試點推進」的原則，確立建立活動的試點班級和試點學科。
4．制定規劃，分步實施。每一位教師要依據自身實際制定二年規劃，構建「教什麼——怎樣教——看效果」的理念革命框架。最終要達到確立新理念、提公升新能力、建立新課堂、形成新模式的目標。
5．各試點班級和試點學科要在已有教學模式的基礎上，進一步整合、提煉，總結出適合本年級、本學科實際的新課堂教學模式或教學流程基本框架。
二、探索實踐階段（2023年3月—5月）
本階段目標為：觀摩名師課堂教學，學習借鑑，大膽改革，勇於實踐，通過試點教師執教試驗課，集體聽評，研討總結，探索建立新課堂的路子，為全面推進建立新課堂活動積累經驗。
1．加強校本教研。各教研組要組織教師分學科開展建立新課堂研討活動，有計畫地組織學科教師進行本學科常態課的教學研究，探索新課堂的教學思路、模式、策略和方法。圍繞課堂教學有效性，確立各學科新課堂課題研究的方向、目標、方法和預期成果。
倡導教師撰寫教學反思、教學案例、教學隨筆，提高自身的教學理論水平和課堂反思能力。
2．提高教研質量。各教研組要保證教研活動時間，提高教研活動質量。要把教育教學理論的學習與研究同聽課評課緊密結合起來，用理論指導實踐，第一時間發現課堂教學中的問題，及時研究解決問題的方法，不斷優化教學策略，總結提煉，積累經驗。
3．加強全員培訓。學校要定期組織教師全員培訓，學習教學理論，提高對開展建立新課堂活動意義的認識，樹立開展好建立新課堂活動的緊迫感和責任感，通過學習和討論，理解和掌握新課堂教學的理論和實施策略，為建立新課堂奠定堅實的基礎。
總之，本次新課堂改革是繼新課標以來的又一次新的飛躍，它打破了教育的單向傳授形式和學生被動學習的課堂氛圍，真正把課堂還給了學生，能很好地解決學生厭學、課堂效益低下的常見問題，讓學生在靈動與鮮活的課堂上自主學習、協作學習、分享成果，切實提高學生學習的積極性。我們要高度重視，創新思維，全力以赴研究新課堂模式，積極探索趙苑中學教學模式，形成自身特色，打造學校知名度，全面提高教育教學質量，為把我校辦成九年義務教育特色視窗學校而不懈努力！
強力提師能,建立新課堂總結
五 教務管理 1 開放課堂。我校認真落實聽課評課制度。做到聽課活動經常化 隨堂化，使課堂更開放 更有效，提倡教師說課。學校特別要求加大聽 回頭課 力度，對每位教師每學期最少聽兩節課，每次聽完課後，還要及時了解教師的備課，學生的作業，並與教師交換意見，盡量使教師之間互相聽課形成常態化。2 督導到位，對...
強力提師能建立新課堂有感
學習 強力提師能 建立新課堂 的感悟 在縣文教體局的組織下，我參加了郭礦生局長新課堂推進工作報告會，並認真聽取學習了郭礦生局長的報告。會後我有心下心得 一 建立新課堂師生地位先轉變 所謂的新課堂就是要改變 一塊黑板，一支粉筆，一張嘴，一講到底 的舊貌，打破傳統教學的束縛，教師放下架子，走下講台，把課...
物業綜合能強力試題
一情景題 1 某物業公司通過投標方式，中標贏得新建成的興隆家園住宅小區物業管理權，該公司在接管驗收時，應該檢驗哪些具體資料？新建房屋接管驗收應驗交的資料 1 產權資料 專案批准檔案 用地批准檔案 建築執照 拆遷資料。2 技術資料 14項。2 小王是剛分配到某物業管理公司的大學畢業生，他不清楚新建房屋...