七年級第一學期作文教學計畫
一、七年級學生情況分析
學生的作文水平參差不齊，有的學生寫文章已經初具規模，有的甚至已經達到了
八、九年級的學生的寫作水平。但也有的學生連句子都寫不連貫，有的不會用標點，甚至一篇文章除了最後結尾處的乙個句號外，再無其他的標點；有的學生寫文章始終一大段，不知道怎樣分段，這
八、九年級的學生的寫作水平。但也有的學生連句子都寫不連貫，有的不會用標點，甚至一篇文章除了最後結尾處的乙個句號外，再無其他的標點；有的學生寫文章始終一大段，不知道怎樣分段，這些學生顯然小學的寫作文的一些基本要求還沒有做到。學生水平的天壤之別，作文教學的難度無疑增加了許多。
但上述所提到的情況畢竟還只是存在於極少部分學生中。目前階段，大部分學生的作文都比較中規中矩，能夠較完整的記敘事情，也能夠從記敘的事情中得出乙個道理，但是他們所記之事往往缺乏新意，所得出的道理往往也是蜻蜓點水般。怎麼讓這批學生在原有的寫作基礎上有乙個大的提高，同時也使寫得好的學生更加的脫穎而出，讓寫作基礎差的學生盡快的掌握一些重要的寫作的方法，是我們制定這個教學計畫的主要目的。
二、本學期總的寫作教學計畫
七年級語文教學計畫
七年級所使用的人教版教材是在新課程標準指導下形成的一本既繼承傳統又具有革命性的新教材。本冊教材安排了六個單元，內容上分三大板塊 人與自我 人與自然 人與社會。第一單元 生命體驗。第二單元 理想信念。第三單元 自然美景。第四單元 科學世界。第五單元 家庭親情。第六單元 幻想世界。新課文開發力度大，課文...
七年級上冊語文教學計畫
2014 2015學年度七年級語文上冊教學計畫 園林一中周智平 為了使本學期的教學工作有計畫有步驟地順利進行，高標準的完成我所承擔的教學任務，特制定本教學計畫如下 一 指導思想 本期的語文教學工作仍以語文新課程標準為指導，以學校的工作計畫為依據，切實提高自身的業務知識水平和教育教學能力，落實常規工作...
七年級上冊語文教學計畫
2016 2017人教版七年級語文上冊教學計畫 合肥慶平希望學校楊曉凡 為了使本學期的教學工作有計畫有步驟地順利進行，高標準的完成我所承擔的教學任務，特制定本教學計畫如下 一 指導思想 本期的語文教學工作仍以語文新課程標準為指導，以學校的工作計畫為依據，切實提高自身的業務知識水平和教育教學能力，落實...