熊世雲 新學期伊始，我將懷著飽滿的熱情開始新的教學工作。本學期，我將繼續擔任七年級126班的語文教學工作。在這學期，我將繼續認真分析教材，結合學情做好教學工作，讓學生更加熱愛學習語文。
現制定語文教學工作如下：
一、指導思想：
按照學校會議對教育教學方面工作的具體要求，以科學實踐發展觀為宗旨，踏實敬業，認真完成學校要求的各項工作。以新課程標準為語文教學理念依據，在日常教學工作中有效貫徹實踐相關思想理念。認真分析教材，把握新課程的特點；學習先進教師的教學經驗，不斷總結完善教學方法，提公升學生語文能力。
二、學情分析：
經過上乙個學期的語文學習，七年級126班語文學習興趣較好，但同時也存在不少問題，如課堂活動比較沉悶，大多學生處於被動學習狀態。由於基礎不一，學生的作業質量呈現兩極分化，缺乏創新。語文學習的適應性還有待進一步提高，語文學習的方法還不得當，閱讀和寫作的能力還不高，但是絕大多數學生的學習態度比較認真，學習氛圍比較濃厚。
本學期，我決心加大教學力度，努力提高學生的閱讀和寫作能力，提高語文考試的及格率，力爭優秀成績的出現。
三、教材分析
隨著新課程改革的推進，七年級語文下冊圍繞語文與生活的聯絡，帶領學生繼續領略語文的魅力。本冊書依然分為六個單元，有講讀課文18篇。寫作練習六次，後面是古詩詞的積累和名著導讀。
所以，在本學期將繼續鑽研教材，培養學生對語文及文學的興趣，開闊學生視野，營造大語文的學習環境。
四、教學措施
以新課程標準為導向，按照課程標準的要求，注重培養學生的語文學習能力和對文學作品的鑑賞水平。在日常教學工作中，把握語文教學動態，保證方向性的正確。以語文課本為主要參考，精講課內經典文章，以課外閱讀為輔，在語文教學工作中體現大語文的理念，體現語言文字的基本功能。
要實現由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動轉變。讓他們通過學生的自主活動，掌握知識，並融會貫通，爛熟於心。
在教學中，要繼續以記敘文的學習為主，掌握基礎知識和重點詩詞，強調語文學習的學科性，注重語文知識的積累。要做到：
1.做好開學初的扭轉工作，繼續扭轉以往不良的學習習慣。
2、根據教學內容對不同層次的學生進行分層教學。在課堂教學中，培養合作精神，幫助中下生提高學習興趣和成績。
3、實行互批共批，以改促寫的作文教學，有效提高作文水平。
4、作業的布置和批改要有所區別，要因人而異。充分照顧到不同學生的特點。優化作業管理，做到每課過關，單元過關。
5、每堂課教師根據學生實際精心備課，運用小組自主、合作、**的學習方式。
6、教學過程中抓住學生的閃光點多表揚少批評，讓學生樹立起學習語文的信心。
7、注重課外閱讀，提高學生的文學鑑賞水平。
「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」我深知教學工作的重要，我更加要踏實進步，提公升自我，在不斷地學習中獲得提高。在本學期的工作中，我將繼續按照學校要求，認真進行教育教學工作，盡自己最大的能力提高教學成績，順利完成本學期教學的各項工作。
2023年3月1日
七年級下語文教學計畫
在教學中，要繼續以記敘文的學習為主，掌握基礎知識和重點詩詞，強調語文學習的學科性，注重語文知識的積累。要做到 1.做好開學初的扭轉工作，繼續扭轉以往不良的學習習慣。2 根據教學內容對不同層次的學生進行分層教學。在課堂教學中，培養合作精神，幫助中下生提高學習興趣和成績。3 實行互批共批，以改促寫的作文...
七年級下語文教學計畫
本學期我擔任七年級 14 班的語文教學工作，為了更好的開展教學工作，更大的發揮語文教學的職能作用，提高學生語文素養，特制定本學期教學工作計畫 一 學情分析 所教班級七年級 14 班71人，這個班級的學生語文基礎較差。一部分學生靈活一些，男女生的學習態度有很大差別。大多數女生勤奮，能積極主動地去學習，...
七年級語文教學計畫
七年級所使用的人教版教材是在新課程標準指導下形成的一本既繼承傳統又具有革命性的新教材。本冊教材安排了六個單元，內容上分三大板塊 人與自我 人與自然 人與社會。第一單元 生命體驗。第二單元 理想信念。第三單元 自然美景。第四單元 科學世界。第五單元 家庭親情。第六單元 幻想世界。新課文開發力度大，課文...