蘿峰小學教師培訓方案

2022-06-07 09:39:02 字數 1188 閱讀 6230

新蘿峰小學是一所辦學規模大,擁有先進現代化裝置設施的規範化全新學校。為提公升學校的整體教學質量和管理水平,把學校打造成一所具有一流的管理、一流的師資、一流的設施、一流的校園文化;教育教學質量高、學生全面發展有特長、學校辦學有特色的品牌學校,必須配備一支師德師風好、業務能力強、綜合素質高、工作責任心強、甘於吃苦、樂於奉獻;有凝聚力、戰鬥力和團隊精神的教師隊伍。為此,特制定教師培訓方案:

一、 培訓時間:利用暑假集中兩周時間培訓

二、培訓地點:本校

三、 培訓形式:請專家講座、校內交流學習

四、 培訓內容:

(1)教師整合後,如何促進校內的人際交往與合作、同事之間的相互關係,形成乙個團結合作、寬鬆和諧的新集體。

(2)蘿崗區教育現狀分析。

(3)教師要有甘於吃苦、樂於奉獻的精神,以德立教,為人師表。

(4)怎樣當好新時代的班主任。

(5)小學教師禮儀,塑造良好的教師形象。

(6)師德為范,促進自身的專業發展。

(7)了解當代兒童的心理特點,培養學生良好的心靈習慣、學習習慣、生活習慣、行為習慣,為學生終身發展奠定基礎。

(8)《教育法在中小學中的運用》。

(9)新課程理念下教師要轉變傳統的教育觀念,樹立現代教育觀,合理運用現代教育資訊科技。

(10)新課程背景下課堂教學效率問題的反思。

(11)基礎教育課程改革給教師帶來的新挑戰。

(12)資訊科技與課程整合。

(13)素質教育對教師道德建設提出了哪些新的要求?

(14)《蘿峰小學學校管理規程》。

(15)《蘿峰小學學校工作績效獎懲方案》。

(16)學習蘿峰小學新學期教育教學工作計畫。

五、培訓內容安排:

六、討論提綱

(一)第一階段學習討論提綱:

1. 三校合併後,如何理順同事之間的關係,形成乙個新集體?

2. 面對基礎教育課程改革,如何當一位合格的人民教師?

3. 新課程理念下,如何處理好素質教育與應試教育的關係?

4. 怎樣向課堂四十分鐘要質量,提高課堂效率?

(二)第二階段學習討論提綱:

1.你對新學校的校園文化建設有何建議?

2.你對學校教育教學工作計畫、管理規程、評估方案有何建議?

3.你對新學校的發展前景有何感想?有何建議?

七、學習結束後,每人寫乙份學習心得。

蘿峰小學籌備組

2023年7月20日

小學教師培訓方案

一 培訓目標 通過培訓,使新教師更新教育理念,提公升新教師的師德修養水平 理解並初步掌握課程標準 形成教育教學能力 提高新教師對學校教育理念和教育文化的認同度,盡快融入學校的教育文化,縮短新教師的角色轉換期。二 培訓物件 我校的新教師和年輕教師。三 培訓形式 教務處 德育處集中指導和教研組 以老帶新...

小學教師培訓方案

一 指導思想 以國家省市 關於組織實施新一輪以基礎教育課程改革為核心內容的中小學教師培訓的意見 為依據,以提高小學教師實施素質教育和新課程的能力為目的。二 培訓目標 以促進教師專業發展為核心,以提高教師課堂教學能力為目標,通過專家講座 名師引領 問題研究 實踐反思等系列活動,使培訓物件在思想覺悟 師...

小學教師培訓方案

一 指導思想 促進全體教師更新教育思想觀念,更新知識能力結構,提高適應課程改革背景下的教育教學能力和自我發展能力,從而建設一支可持續發展的具有創新精神和時代特徵的高質量的教師隊伍。二 培訓目標 以促進教師專業發展為核心,以提高教師課堂教學能力為目標,通過專家講座 名師引領 問題研究 實踐反思等系列活...