西師版六年級語文複習二

2022-06-01 11:15:03 字數 904 閱讀 2419

六年級語文複習資料二

本週末不會給大家布置過多的作業,主要是自主複習。

作業1:周記題目:《考試前,我想對自己說》

作業2:一單元測試b卷(不寫作文)

作業3(選做):將1-20課課內紅色字型標出的詞語帶拼音抄寫1遍。

作業4(選做):將積累運用一二三四中語海拾貝的詩句、成語抄寫1遍。

以下是我們六年級階段各種考試的複習重點,請各位同學參照以下要點(並結合「六年級語文複習資料一」)進行自主複習(尤其注意帶☆的點)

☆一、看拼音寫詞語出自課後字詞

☆二、每個「積累與運用」裡的詞語、成語和詩歌背誦、廣告語、歇後語等都是考試重點。

☆三、講讀課文的課後練習就是課內閱讀的方向。

四、基本考點要明確:

1.「同音異形字的辨別組詞」

2.多音字的辨別組詞

☆型詞語仿寫

☆4.成語填空

☆5.句子改寫(「把」字句與「被」字句的互改,反問句與陳述句互改,修改簡

單病句,縮寫句子)

☆6.修辭手法的仿寫,如仿寫比喻句、擬人句

7.近義詞和反義詞,要跟學生強調清楚,不要混淆

8.量詞的搭配

☆9.寫作的順序:順敘、倒序、插敘

☆10.過渡句、過渡段的作用:承上啟下

☆11.概括主要內容,體會作者感情等。

五、作文小學階段就是寫完整一件事,文章的等級取決於:

1.六要素是否交代清楚,有無條理

☆2.過程中有沒有一些語言、心理、動作、環境等描寫

☆3.感受收穫是否深刻真實

4.是否能合理分段,

☆5.結構是否清晰,如首尾呼應,分總、總分總等

6.是否能創新,如用歌詞開頭,如會用小標題、日記體,書信體等

祝各位同學在本次期中考試中取得好成績,爭取考完人人有進步!考後個個笑哈哈!

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一 分數乘法 一 分數乘法的意義 1 分數乘整數與整數乘法的意義相同。都是求幾個相同加數的和的簡便運算。2 分數乘分數是求乙個數的幾分之幾是多少。二 分數乘法的計算法則 1 分數與整數相乘 分子與整數相乘的積做分子,分母不變,整數和分母約分。2 分數與分數相乘 用分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分...