資源與環境工程學院
勘查技術與工程專業培養計畫
一、培養目標
本專業培養具備紮實的數理基礎及較高的外語水平、計算機應用能力和地質學的基礎理論知識，掌握地質調查與勘探的工作方法，具有對礦床地質、礦床分布規律等綜合分析和研究的初步能力，能在相關科研單位、高等學校、**管理部門和公司企業從事固體礦產資源勘查、評價和管理等工作的應用型高階工程技術人才。
二、業務培養要求
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具有紮實的自然科學和人文科學基礎及較高的語言和文字表達能力；
2．比較系統地掌握地質科學的基本理論、工作方法和基本技能；
3．掌握與固體礦產資源勘查有關的基本實驗、測試方法和分析技術；
4．具有固體礦產形成及分布規律等的綜合分析和成礦**的研究能力；
5．具有一定的社會主義市場經濟知識、管理知識，懂得一定的法律知識，具有礦產資源綜合勘查、評價和經濟分析的基本能力；
6．初步掌握礦產資源合理開發利用和環境保護的知識，具有從事礦山地質工作的能力；
7．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究能力和一定的實際工作能力；
8．具有一定的專業英語基礎，初步具備國際交流的能力。
三、主幹學科
地質資源與地質工程。
四、主要課程
地球科學概論、結晶學與礦物學、岩石學、地層及古生物學、構造地質學、地球物理學、地球化學及勘查地球化學、礦床學、礦產勘查理論與技術、測量學、礦產資源經濟學等。
五、主要實踐性教學環節
地質認識實習、測量學實習、地質調查技術與方法實習、資料處理與地質製圖課程設計、專業生產實習、畢業實踐與畢業設計（**）等。
六、學制與學位
標準學制四年，授予工學學士學位。
七、課程結構比例
八、專業課程設定一覽表
勘查技術與工程專業課程設定一覽表
勘查技術與工程專業教學實習探析與實踐
作者 賈蒼琴郭溥海王貴和呂建國 中國校外教育 理論 2009年第11期 摘要 教學實習是我校勘查技術與工程專業本科培養計畫中的十分重要的實踐教學環節。本文分析了教學實習過程中常見的一些問題,並提出了提高教學實習效果的主要改革途徑。教學實踐表明,這些途徑有助於提高學生的學習興趣,培養學生初步的專業應用...
勘查技術與工程畢業實習報告
目錄一 實習目的 2 二 工程概況及場地地質條件 2 2.1工程概況 2 2.2場地工程地質概況 2 2.2.1 岩土分布及工程特徵 2 三 施工準備 4 3.1 技術準備 4 3.2 現場準備 4 3.3 施工機械準備 4 四 主要施工方案 5 4.1 設計原則及施工要求 5 4.1.1設計原則及...
勘查技術與工程生產實習實習報告
1.前言3 1.1實習目的和任務3 2.實習概況3 2.1專案地點3 2.2工程概況3 2.3實習地點5 2.4實習工作5 3.實習內容5 3.1各類岩土工程勘察的基本要求5 3.2鑽孔布置原則9 3.3勘察鑽探過程11 3.4岩土工程鑽探常見事故及處理方法13 3.5鑽孔地質編錄15 3.6溶洞的...