六年級上冊思品期中考查方案
一、指導思想
以素質教育理論為指導，以新課程標準為準繩，以學生全面發展為本，面向全體學生，提高學生的語言能力，豐富學生的文化知識，使他們能積極主動的學習思品。
二、考查專案
1、知識經驗、現象分析 2、態度、能力、方法三、考查標準
1、知識經驗、現象分析
a．社會知識經驗豐富，能根據所學內容及生活經驗分析社會現象。
b．社會知識經驗豐富，能根據所學內容及生活經驗分析簡單社會現象。
c．有一定的社會知識經驗，能根據所學內容及生活經驗分析簡單社會現象。
d．學生社會經驗少，不能根據所學內容及生活經驗分析社會現象。
2、態度、能力、方法
a． 學習態度端正，能掌握正確的學習方法，能主動參與學習。
b．學習態度端正，能主動參與學習，能掌握一些簡單的學習方法。
c．學習態度基本端正，能掌握一些簡單的學習方法。
d．學習態度不端正，學習方法不得當。
四、考查措施及方法
1、考查內容為要全面，覆蓋的知識面廣。
2、考查內容要符合學生實際，能夠引發學生自主學習和創新能力的提高。
3、考查學生自我考查、同桌相互考查和教師考查相結合，綜合考查學生應用能力。
思品教材融合方案
思品教材與行為習慣整合方案 一 背景 國家中長期教育改革和發展規劃綱要 指出堅持以人為本 全面實施素質教育是教育改革發展的戰略主題，是貫徹黨的教育方針的時代要求，其核心是解決好培養什麼人 怎樣培養人的重大問題，重點是面向全體學生 促進學生全面發展，著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感 勇於探索的...
小學思品主題活動方案
思品組 感恩伴我健康成長 活動方案 一 活動目的及指導思想 鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。通過感恩主題教育活動，讓學生懂得對生活和他人心存感激，學會理解和關心，學會知恩圖報，感謝父母的生養之恩，感謝師長的教導之恩，感謝他人的幫助之恩。以 孝 忠 禮 義...
思修考查重點總結大綱
思修在考試複習大綱 1.面對當今的就業形勢，你打算如何進行職業生涯設計？答 確定志向 自我評估 環境評估 職業選擇 選定生涯目標 制定行動計畫 評估與回饋。2 人生觀的含義及核心 積極進取的人生態度有哪些？答 含義 人生觀是世界觀的重要組成部分，是人門在實踐中形成中的對於人生的目的和意義的根本的看法...