希望小學語文組教研計畫
13-14學年第二學期
一、指導思想
以新課程精神為指導，扎扎實實進行校本教研；緊緊抓住優化課堂教學這一中心，提高我校語文教學質量，提高全體語文教師專業化素質；努力開創語文教研工作的新局面，促進衍屏中心小學教育的新發展。
二、基本思路
學習有效教學的理念與策略，開展有效課堂教學研究；繼續進行校本課題的研究，以學科競賽活動促進朗讀實驗的落實；重視培養學生課外閱讀的興趣，紮實開展各種型別的讀書活動；關注學困生，全面提高語文教學質量。
三、主要工作
（一）加強理論學習，注重實踐探索
1、全體語文教師繼續通過各種途徑與方法學習課程改革理念，真正走進新課程的實踐與探索。本學期重點學習有效教學的理念與策略，開展有效課堂教學研究。
2、結合本校實際，立足於校本教研，摸索培養學生朗讀能力的教學模式。
3、加強多**資訊科技運用技能的學習，嘗試語文學科與資訊科技及其他學科的整合，研究整合的有效策略。
4、進一步深化課堂教學改革，研究「教學內容的有效整合」。
（二）培養骨幹教師，提公升整體素質
1、通過外出學習、觀摩課例等方式，加強語文骨幹教師的培養工作，注重在教學實踐中培養教師。
2、建議學校邀請有經驗的領導、教師來校指導語文教研工作。
3、語文教師按要求上好校內公開課。
4、以課題帶教研，繼續加強校本教研課題的研究工作，提高老師的教研能力。
5、結合校本培訓的內容，交流、研討教學反思、教學敘事等成果。
6、鼓勵教師把日常的教學經驗、教學感悟加以梳理，積極撰寫學科**。
（三）抓好常規管理，提高教研質效
1、加強教研、備課、聽課、評課、作業、輔導的檢查管理。
2、全體語文教師於單周四下午活動時間進行學習、交流、備課及評課等活動。
3、繼續抓好課堂常規教學，向課堂四十分鐘要質量。教師要認真備好課，提高備課質量。
4、積極開展聽課、評課活動。每位教師聽課不少於20節，同時做好聽課記錄並填寫好聽課評價表。
5、抓好學生作業的布置與批改。要求作業布置量適當，質要高，難易搭配，提倡分層布置作業；學生作業案面整潔，人次齊全。
6、課堂上關注學困生，努力培養學困生學習興趣，紮實提高學困生學業成績。
四、活動安排：
二月份：
1、各年級教材分析。
2、語文教組任制定學期教學計畫。
3、每週一抽檢。
4、賴乙鳳公開課。
三月份：
1、李玉友、朱常強公開課。
2、學期中知識形成性評價。
3、每週一抽檢。
四月份：
１、學生作業評比、優秀作業展覽。
２、朱海婷、張鴻德公開課。
３、科組教研活動
4、科組研討：學困生經驗交流。
5、每週一抽檢。
五月份：
1、學科教研活動（輔導學困生經驗交流）。
2、課文朗讀抽查比賽。
3、每週一抽檢。
4、林秋群、徐文峰公開課。
六月份：
1、學期教學總結。
2、上交教學參考書、教案、教學反思等各種資料。
3、每週一抽檢。
4、 1——6年級做好期末複習工作。
語文教研計畫12 13下
石塘新華書店希望小學語文組教研計畫 12 113學年第二學期 一 指導思想 以新課程精神為指導，扎扎實實進行校本教研 緊緊抓住優化課堂教學這一中心，提高我校語文教學質量，提高全體語文教師專業化素質 努力開創語文教研工作的新局面，促進衍屏中心小學教育的新發展。二 基本思路 學習有效教學的理念與策略，開...
13 14 下 語文教科研工作計畫
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語文組工作計畫13 14 下
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