適用專業：園林專業
邵陽學院城市建設系園林教研室
2023年 2月
目錄實驗一園林植物表現法2
實驗二園林山石表現法3
實驗三園林水景表現法4
實驗四園林建築小品表現法5
實驗五園林鋪地表現法6
實驗六園林綜合表現法7
實驗一園林植物表現方法
一、實驗內容
常見園林樹木的平面、立面和透檢視的畫法及其植物組合景觀的畫法。
二、 實驗目的及要求
要求學生掌握常見園林樹木的平面、立面和透檢視，園林植物景觀等手繪表現技法與技巧。
三、實驗條件及要求
畫夾或畫板、畫圖筆（鋼筆、彩筆、馬克筆、水彩筆、水粉筆等）、圖紙等。
四、實驗相關知識點
園林素描陰影、透視、色彩表現技法及園林手繪植物表現方法。
五、實驗實施步驟
1、園林植物的平面表現方法：喬木、灌木、灌木球、地被植物、模紋圖案（圖一）。
2、園林植物的立面表現技法：喬木、灌木、灌木球、地被植物、模紋圖案（圖二）。
3、園林植物的透視表現技法：喬木、灌木、灌木球、地被植物、模紋圖案（圖三）。
4、園林植物組景方式：各種園林觀賞植物的造景方式組合（圖四）。
六、思考問題
1、園林植物平面圖手繪表現應注意哪些環節及其表現方法？
2、園林植物透視效果圖手繪表現應注意哪些環節及其表現方法？
實驗二園林山石表現方法
一、實驗內容
常見園林景石（黃石、太湖石、青石）的平面、立面和透檢視的畫法及石群組合的畫法。
二、 實驗目的及要求
要求學生掌握園林景石（黃石、太湖石、青石）的平面、立面和透檢視的畫法及石群組合的畫法等手繪表現技法與技巧。
三、實驗條件及要求
畫夾或畫板、畫圖筆（鋼筆、彩筆、馬克筆、水彩筆、水粉筆等）、圖紙等。
四、實驗相關知識點
園林素描陰影、透視、色彩表現技法及園林山石表現方法。
五、實驗實施步驟
1、園林太湖石表現方法：平面、立面、透視表現方法（圖一）。
2、園林黃石表現技法：平面、立面、透視表現方法（圖二）。
3、園林青石表現技法：平面、立面、透視表現方法（圖三）。
4、園林景石組景方式：園林景石與植物的造景方式組合（圖四）。
六、思考問題
1、園林景石手繪表現應注意哪些環節及其表現方法？
2、園林景石組合手繪表現應注意哪些環節及其表現方法？
實驗三園林水景表現方法
一、實驗內容
常見園林水景表現法。
二、 實驗目的及要求
要求學生掌握園林水景（靜態、動態）的手繪表現技法與技巧。
三、實驗條件及要求
畫夾或畫板、畫圖筆（鋼筆、彩筆、馬克筆、水彩筆、水粉筆等）、圖紙等。
四、實驗相關知識點
園林素描陰影、透視、色彩表現技法及園林水景表現方法。
五、實驗實施步驟
1、園林靜態水景表現方法：平面、立面、透視表現方法（圖一）。
2、園林動態水景表現技法：平面、立面、透視表現方法（圖二）。
3、園林水景景觀表現技法：平面、立面、透視表現方法（圖三）。
六、思考問題
1、園林靜動態水景手繪表現應注意哪些環節及其表現方法？
2、園林水景景觀手繪表現應注意哪些環節及其表現方法？
實驗四園林建築小品表現法
一、實驗內容
常見園林建築小品手繪表現法。
二、 實驗目的及要求
要求學生掌握園林建築小品（亭、廊、橋、花架、雕塑、藝術小品）的平面、立面和透檢視的畫法及建築小品群組合的手繪表現技法與手繪表現要點。
三、實驗條件及要求
畫夾或畫板、畫圖筆（鋼筆、彩筆、馬克筆、水彩筆、水粉筆等）、圖紙等。
四、實驗相關知識點
園林素描陰影、透視、色彩表現技法及園林建築小品表現方法。
五、實驗實施步驟
1、園林建築表現方法：平面、立面、透視表現方法（圖一）。
2、園林小品表現技法：平面、立面、透視表現方法（圖二）。
六、思考問題
1、園林建築手繪表現應注意哪些環節及其表現方法？
2、園林環境藝術小品手繪表現應注意哪些環節及其表現方法？
實驗五園林鋪地表現法
一、實驗內容
常見園林鋪地景觀的表現法。
二、 實驗目的及要求
要求學生掌握園林鋪地景觀的手繪表現技法與技巧。
三、實驗條件及要求
畫夾或畫板、畫圖筆（鋼筆、彩筆、馬克筆、水彩筆、水粉筆等）、圖紙等。
四、實驗相關知識點
園林素描陰影、透視、色彩表現技法及園林鋪地表現方法。
五、實驗實施步驟
1、園林人工材料鋪地表現方法：平面、立面、透視表現方法（圖一）。
2、園林天然材料鋪地表現技法：平面、立面、透視表現方法（圖二）。
六、思考問題
1、園林人工材料鋪地手繪表現應注意哪些環節及其表現方法？
2、園林天然材料鋪地手繪表現應注意哪些環節及其表現方法？
實驗六園林景觀綜合表現法
一、實驗內容
風景園林景觀區域性透檢視、園林景觀總體鳥瞰圖的手繪表現法。
二、 實驗目的及要求
要求學生掌握風景園林景觀平面圖、景觀區域性透檢視、景觀總體鳥瞰圖的手繪表現法和技法。
三、實驗條件及要求
畫夾或畫板、畫圖筆（鋼筆、彩筆、馬克筆、水彩筆、水粉筆等）、圖紙等。
四、實驗相關知識點
園林素描陰影、透視、色彩表現技法及園林景觀手繪表現方法。
五、實驗實施步驟
1、園林平面景觀圖表現方法（圖一）。
2、園林景觀區域性透檢視、景觀總體鳥瞰圖表現方法（圖二）。
六、思考問題
1、園林平面景觀圖手繪表現應注意哪些環節及其表現方法？
2、園林景觀區域性透檢視、景觀總體鳥瞰圖手繪表現應注意哪些環節及其表現方法？
七、實驗成績評定辦法
根據《邵陽學院學生實驗成績評價標準與辦法》進行考核與計分。具體方式如下：
評分標準如下：
1、不及格（60分以下）
不能按要求基本完成的，且圖形繪製極差，不符合園林繪圖規範和達到藝術要求。
2、及格（60分-69分）
能按要求基本完，圖形表述較規範、合理，基本符合園林繪圖規範和達到藝術要求。
3、中等（70分-79分）
能按要求完成風景景觀繪製，且圖形繪製規範，表述清楚，圖面藝術效果較好，具有一定藝術性和美感。
4、良好（80分-89分）
能按要求較好地完成，中心較突出，主題較明確，且圖形繪製規範，表述清楚，圖面藝術效果較好，具有一定藝術性和美感，專業化程度較高。
5、優秀（90分-100分）
能十分出色地完成，中心突出，主題明確，圖形繪製規範，表述清楚，圖面藝術效果好，藝術性和美感強，專業化程度高。
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