作者：黃琴琴劉海存
**：《吉林省教育學院學報·上旬刊》2023年第09期摘要：高校公共安全教育主要包括國家和民族安全教育、資訊保安教育、心理和社交安全教育、公共運輸安全教育等內容。
結合當前的國際形勢和90後大學生特點，加強高校學生的公共安全教育對於國家和民族的安全發展、校園的和諧發展以及學生的全面發展等方面都有較為現實的促進意義。在高校公共安全教育的日常工作中，具體可以通過教育、管理雙管齊下，抓全面、突重點，培師資隊伍、樹學生骨幹等方式予以實施和展開。
關鍵詞：公共安全教育；90後大學生；意義
作者簡介：黃琴琴（1986—），女，江蘇如皋人，南京工業大學，助教。
劉海存（1970—），男，江蘇大豐人，南京工業大學，副教授。
gsy2009yb066）的階段性研究成果。
當前高校的大學生安全教育，面臨著國內國外諸多不良事件和敵對資訊的考驗，且隨著擴招所帶來的學生素質層次不齊的現象，使高校安全教育工作愈來愈受到社會各界的關注。同時，如何進一步針對90後學生特點加強公共安全教育也成為高校安全工作者共同努力的出發點。當前高校大學生多為「90 後」，其思想性格特點主要表現為以下幾點：
（一）思想活躍早熟、但問題辨別能力較弱，社會責任感不強；（二）家庭經濟基礎較好，價值取向務實，個人主義、享受主義較嚴重，經濟獨立意識差；（三）個性獨立張揚，藝體才藝多，但思想道德和政治修養水平不高，抗挫折能力、學習自信心與意志力較差；（四）情感極其豐富，戀愛觀顛覆傳統，依賴網路，溝通交往能力弱。故在安全教育管理工作中，必須充分尊重和理解學生個性的發展，一切從學生出發，以學生為中心，為實施公共安全教育奠定良好的人文精神基礎。做好大學生的安全教育與管理工作，是保證大學生群體健康成長、學校長期穩定持續發展、提公升學校國際化水平的現實需要。
論高校學生安全教育管理問題
作者 彭伊凡 速讀 上旬 2016年第06期 摘要 隨著高校教育規模的不斷擴大，高校的安全問題成為當前社會 尤其是網際網路新 的關注焦點和熱門話題。高校的安全穩定事關社會的安全穩定。高校學生的安全問題應該作為高校管理活動的重中之重，是學校在開展工作前需要重點關注之事項。本文筆者就高校學生安全教育問題...
以人為本視角下高校學生教育管理工作的創新發展
以人為本視角下高校學生教育管理工作的創新發展作者 羅逾蘭 文教資料 2013年第32期 摘要 在高校學生教育管理工作中堅持以人為本，以學生為出發點和立足點，貫徹了黨的科學發展觀，順應了時代發展的潮流，符合了學生成長發展的內在規律，是人才培養的最終目的。高校學生教育管理工作需要改變以顯性學生教育管理和...
如何加強學生宿舍的安全教育管理工作
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