一年級上冊語文複習計畫

2022-05-07 13:39:03 字數 2159 閱讀 9383

3、朗讀(滲透在平時讀書的時候) 本學期期末檢測具體要求如下:

1)、複習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

2)、在朗讀中,體會句號、問號、感嘆號所表達的不同語氣。

3)、學會分角色朗讀,展開合理的想象,獲得初步的情感體驗,感受語言的優美。

4、閱讀

1)、熟讀課文,背誦要求背誦的篇章段落。

2)、引導學生課外閱讀,並做好登記。

3)、做好閱讀的過程性檢測。

5、口語交際

貫穿語文學習始終,培養學生語言交際願望,注重過程性評價。

6、寫話訓練

本學期的寫話具體要求如下:

1、仿寫句子。

2、看圖寫話,能仔細觀察圖畫,並能寫出和圖上意思基本相符的一句話。3、引導學生對自己熟悉的事物寫一句或幾句意思清楚的話,不會寫的字用拼音代替

3、能準確運用逗號、句號和問號。

三、複習形式:

1、以歸類複習為主,單元複習為輔,滲透學生的思維訓練。不讓學生硬性

抄寫和機械記憶,培養學生複習的興趣。讓學生比較輕鬆的度過複習階段。

2、依據新課程標準,結合學生實際,有計畫地進行字、詞、句及聽、說、

讀、寫的綜合複習,幫助學生歸類整理學過的知識,查漏補缺,紮實基礎知識和

基本技能的訓練,達到鞏固知識、掌握規律、發展思維、提高能力的目的。

3、複習方法要靈活多樣,運用好複習課教學模式,鼓勵學生創新。

4、由本組老師出相應的試題,對學生進行檢測。

四、培優扶差措施

複習期間,要充分考慮學生身心發展特點,結合他們學前通過各種途徑獲取的知識和積累的生活經驗,設計富有情趣的教學活動,使學生獲得最初步的知識和技能。

1、互幫互學,優化組合。課內,我們主要採用互幫互學的形式,優等生與學困生搭配,發揮學生之間的團結協作精神;課外,主要採用優優組合的形式,讓同一層次的學生自由配對,發揮學生之間的競爭、激勵機制。

2、扎扎實實夯實基礎知識和基本技能,同時重視培養學生創新意識和學習語文的興趣。把握好知識的重點、難點以及知識間的內在聯絡,使學生都在原來的基礎上有所提高。

3、改進對學生評估,重視學生自身的縱向比較,關注學生已經掌握了什麼,具備了什麼能力,在哪些地方還需努力。注意學生的資訊反饋,讓學生質疑問題,摸清學生掌握知識的情況,以便及時矯正或查漏補缺。

4、情緒的保持。積極的情緒是複習質量的保證。複習期間合理安排一些調節,通過創設和諧、平等的師生關係,讓學生能保持積極的心理狀態。

5、靈活輔導:

1)對於優生:適當拔高要求,讓他們進行一些新題型的訓練,鼓勵他們主動幫助學習有困難的同學。

2)對於學困生:

組成「一幫一」小組調動學生的學習積極性,讓他們增強學習的信心。本冊要求掌握的138個四會字,一定要全部過關。綜合練習面批面改,及時改正錯漏。

6、爭取家長的配合,形成教育合力。

五、複習資料的準備:

第一部分:漢語拼音

1、掌握23個聲母,24個韻母,16個整體認讀音節。

2、分清生字表中的生字的平翹舌音、前後鼻音;看拼音寫詞句;

3、用普通話朗讀課文、回答問題及對話。

第二部分:字詞的複習

1、掌握本冊334個生字、7個多音字;

2、辨析形近字、音近字;

3、搭配詞語;

4、將詞語分類;

5、辨析近義詞與反義詞;

6填上適當的詞、選字填空。

第三部分:句子的複習

1、認識句子;

2、認識標點符號。

3、會把詞語排列成句子。

第四部分:寫話

1、結合語文天地,仿寫句子。

2、看圖寫話。

第五部分、自我評價型檢驗題

這類題型是結合各個單元的目標內容設計的,其中包括學習方法、學習態度、自我反思、自我完善等內容。目的是促進養成良好的學習習慣、自主學習的能力、勇於探索的精神和創新意識。

如:(1)這一學期除了課本上的之外我還會背誦的古詩有

(2)我遇到不認識的字,就

(3)這段時間的學習,我獎給自己( )顆★

有關專家指出:「評價的意圖不只是檢查和督促,還有診斷、改進和發展。」我們制定這套計畫的目的是為了教師提供鑽研教材、改進教學的資訊,為學生提供改進學習方法、完善自我的學習策略。

因此在使用的過程中,淡化分數,淡化相對性評價,強調學生與標準進行比較,與自己的過去進行比較;淡化檢查,注重練習、診斷和改進,力求讓每個學生都享受到成功的樂趣,在快樂中不斷進步。

一年級語文上冊複習計畫

一 指導思想 鞏固學生這一學期所學知識,加深記憶,幫助學生形成系統的知識體系,迎接就要到來的期末考試,並在考試中考出好成績。二 主要目標 1 全面複習本冊書要求會認的400個生字,要求會寫其中的100個生字,並能用常用字組詞或者說話。2 複習鞏固拼音,能讀準聲母 韻母 聲調和整體認讀音節,能準確地拼...

語文一年級上冊複習計畫

2014 2015學年度第一學期 一 複習內容 1 漢語拼音 2 筆順 筆畫 偏旁 3 識字 寫字 4 詞語 5 句子 6 課文與閱讀 二 複習目標 1 進一步讀準聲母 韻母 聲調和整體認讀音節,並會抄寫。初步學會拼音方法,能根據拼音寫出要求學會的漢字。2 掌握 生字表 二 中的100個字,認讀 生...

一年級語文上冊複習計畫

高廟一貫制學校楊榮林 一 複習目標 一 聽記 能聽清楚每一句話說什麼,會書面記錄要點。二 基礎知識 1 會背大寫字母,運用音序查字法查字典。2 能正確讀拼音寫詞語 寫句子。3 會認550個漢字,會寫250個漢字。4 能給形近字 同音字組詞 選字填空。5 會判斷多音字的讀音,辨析音近字 區分平翹舌音 ...